一、论我国决策咨询工作的发展与创新(论文文献综述)
周笑梅[1](2021)在《新型智库发展优化研究 ——以地方社科院实践为例》文中指出智库是国家软实力的表征。自国家启动中国特色新型智库建设以来,新型智库建设取得了显着成效,但智库的政策咨询水平和服务社会能力,与现阶段国家的综合国力及国际地位仍明显不相称。制约智库发展的突出困境在于:在新型智库最重要的关系中,智库与政府双向维度同时存在深层体制改革的阻滞,且彼此复杂纠缠。一方面,这种制约呈现为相应的国家制度供给不足与治理理念、治理方式滞后,另一方面,新型智库在对自我重塑的能动把握上也存在观念滞后、行动迟滞、内部机制创新不足。内外部因素的复杂交错,致使新型智库依然受制于传统治理结构与组织结构,难以支持智库转型所需要的决策研究范式及运营模式的现代跃迁,因而也难以全面达成自身应有的职责担当,在整体上呈现深层结构性矛盾。如果将对这一矛盾的分析,单纯指向智库内部机制,或单纯指向政府制度供给,都难以有效解释问题的深层归因和回应问题的复杂性。本文试图将对这一矛盾的分析,置于国家治理现代化总体背景中,对其进行整体性系统性研究,以期更全面深入地理解与认知新型智库发展的内外部环境,并从中探寻其发展的深层结构性影响因素,进而系统探索对其发展优化更具应用价值的实践对策。这是本文研究的基本问题。新型智库建设关系到国家治理的核心问题,即政府决策的科学性与决策效率,关系到由国家决策体制改革、国家治理体系创新等因素共同构成的国家治理现代化。中国当前在国内国际复杂局势中,同时面临重大机遇与挑战,而信息化网络化智能化对人类经济社会结构及运行模式深刻复杂的改变与形塑,则使这种机遇与挑战空前放大,进而使智库对国家及政府决策能力的重大影响进一步突显,作为决策体制改革及国家治理现代化的重要环节,新型智库的良性发展成为意义重大的现实与理论问题。在国家治理总体架构下,存在三个对新型智库发展具有重要影响的基本维度:国家的制度供给、智库的内部治理、智库的外部关系。这三个维度既决定着智库的发展模式与发展空间,同时也都是国家治理现代化的重要因素与重要环节。本文主要依据国家治理、参与式治理、网络化治理、决策过程参与等理论,基于“国家制度供给-智库内部治理-智库外部关系”的研究框架,通过对国内外智库发展经验较为系统的考察,以31个省市自治区省级地方社科院为核心研究案例,分别在三个基本维度下展开深入系统研究,以剖析新型智库发展中的结构性问题及其影响因素,并对其未来发展提出优化路径及对策。在形成对新型智库发展状况及问题判断时,本文做了一定数量国内外实践案例的实证分析,特别是以31个省级地方社科院为核心研究案例详细开展了相关研究。结合学术文献研读及理论资源支撑,基于以上综合考察与研究,提出了相应的新型智库发展优化对策:第一,在政府维度,加大力度扭转突出的制度供给不足问题,加强对新型智库发展的制度供给和赋权。新型智库发展制度供给体系应包括:决策过程参与保障制度、机构主体重塑保障制度、智库市场化运行保障制度、智库现代传播保障机制等内容。第二,在智库内部治理维度,探索法人治理结构改革,并在清晰战略目标定位前提下,对智库的研究机制、管理机制、运营机制等进行系统创新。第三,在智库外部关系维度,围绕新型智库发展所形成的重要外部关系,以激活主体能量与活力为前提,建构政府主导、智库发挥重要作用的网络化治理合作伙伴关系。在三个基本维度分别研究的基础上,本文提出了一些整体性政策建议:优化国家对新型智库建设的总体布局,持续培育现代政治文明;在秉持稳步渐进改革原则的同时,加快提升新型智库发展相关立法层次,以强大的国家立法保障并规范新型智库发展;合理布局新型智库发展体系,以建立和形成有效保障各类智库均衡而充满活力发展的资源配置模式,维护不同类型智库共同构成的整体国家知识资源及决策智慧宝库;积极回应大数据时代要求,推动新型智库信息平台基础设施整体升级,制定并实施涵盖政府、智库、企业及社会的互联互通、共建共治共享的知识管理及数据库网络,为建立国家智慧决策模式做足准备,以提高国家治理效能,进一步实现国家治理现代化。
孙淑静[2](2020)在《我国公平竞争审查第三方评估机制研究》文中指出市场与政府的关系是市场经济资源合理配置的基础。由于早期以实施产业政策为主,我国广泛存在地方保护、区域封锁、行业壁垒、企业垄断等,影响了我国经济平稳、持续、创新发展。为了减少政府不合理的干预,矫正公共政策的消极后果,深化经济体制改革,我国建立公平竞争审查制度,标志着我国竞争政策基础性地位的确立。考虑到我国目前竞争执法资源有限的现实国情,公平竞争审查制度主要采取政策制定机关自我审查模式。我国公平竞争审查制度实施以来,制度面临的主要问题已经从“有没有”的问题转化为“好不好”的问题,自我审查模式因其固有弊端导致实施效果不理想,需要借助外部机制以优化自我审查机制和落实公平竞争审查制度,而发挥该作用的关键就在于第三方评估机制。作为公平竞争审查制度的工作机制之一,其具备独立性、专业性和客观性的特点,能突破行政系统内部评估的困境。目前,部分地方政府己经尝试建立公平竞争审查第三方评估机制,但仍存在现实的实施困境,如未明确其在公平竞争审查制度的定位、评估适用范围不全面、评估程序欠缺细化、与其他审查机制衔接不足等。由此,需完善公平竞争审查第三方评估机制。通过比较域外经合组织竞争中立制度和欧盟国家援助制度,分析其制度研究和实施情况,在综合考虑各国现实国情不同的基础上,借鉴其科学的评估机制设计和丰富的审查实践经验,基于反垄断法规制行政性垄断行为的基本原理,在顶层设计、内部工作机制、保障措施等方面尝试完善我国公平竞争审查第三方评估机制,建立健全符合我国国情的独立且权威的公平竞争审查第三方评估机制,更好地落实公平竞争审查制度,营造公平竞争的市场环境,保障经济可持续发展。本文第一章主要通过实证分析,我国公平竞争审查制度自我审查模式预期效果不理想,政策制定机关自我审查机制存在政策措施数量巨大、审查能力不足、审查动力不足等固有弊端,同时公平竞争审查第三方评估机制也未得到充分适用。而发挥深化公平竞争审查制度实施作用的关键就在于第三方评估机制。通过分析公平竞争审查第三方评估机制的实施依据和特点,并在此基础上探究其作为长效的外部监督机制能突破行政系统内部评估的困境,对优化公平竞争审查制度具有切合性和可行性。本文第二章在明确第三方评估机制对有效落实公平竞争审查制度的切合性后,以《公平竞争审查第三方评估指南》为依据具体分析其存在的问题及成因。实体构建层面,未明确其在公平竞争审查制度的定位、第三方评估适用范围不全面、缺乏第三方评估组织管理机构等;程序设计层面,评估机构介入程序不健全、第三方评估程序欠缺细化、第三方评估保障措施不完善、与其他工作机制衔接程序缺失等。由此,致使公平竞争审查第三方评估难以发挥竞争评估和外部监督的机制价值,需完善公平竞争审查第三方评估机制。本文第三章主要介绍了域外经合组织竞争中立制度和欧盟国家援助制度内容,详细阐述了经合组织竞争中立制度的评估流程和欧盟国家援助制度的评估计划,分析了其委托外部独立机构竞争评估的具体案例,并与我国公平竞争审查第三方评估机制进行比较,在评估机构、评估程序、评估方法、评估透明度等方面存在差异。综合考虑各国的现实国情,借鉴其评估机构选择、评估程序设计、评估结果公开等评估要素完善我国公平竞争审查第三方评估机制。本文第四章通过借鉴经合组织竞争中立制度和欧盟国家援助制度中的评估机制以及我国的相关第三方评估制度,结合我国现实国情,尝试完善公平竞争审查第三方评估机制,首先顶层设计方面,包括明确第三方评估机制在公平竞争审查制度中的定位和作用,理清其与自我审查机制的关系。同时,明确公平竞争审查第三方评估的组织机构,强化公平竞争审查联席会议的作用,由其负责公平竞争审查第三方评估工作的指导、监督和推动。其次,健全内部工作机制,如评估适用范围、评估机构的选择、评估程序信息公开、细化评估流程等。最后,保障公平竞争审查第三方评估机制的有效落实,完善其监督评价和责任追究、与投诉机制的衔接、相关配套机制建立以及竞争文化倡导等。
郭瑞[3](2020)在《中国高校智库评价研究》文中提出作为重要的决策咨询机构,高校智库在国家治理体系中发挥着越来越重要的作用。科学的高校智库评价有助于检视高校智库建设中的问题,为高校智库的发展诊断号脉,明确标准及树立标杆,推动我国高校智库的良性互动及整体实力提升。我国对高校智库的评价处于初步探索阶段,评价主体单一及多元评价主体合作的缺失、评价工具理性不完善、评价指标体系科学性及共识度较低、评价结果的应用有待完善等问题制约了高校智库评价功能的发挥。因此,亟待完善高校智库评价及其体系精准把脉我国高校智库发展问题。2014年2月10日教育部印发《中国特色新型高校智库建设推进计划》,对高校智库评价提出“改进科研评价”的指示。2015年1月20日国务院办公厅颁布《关于加强中国特色新型智库建设的意见》强调深入实施中国特色新型高校智库建设计划,推动高校智库的发展完善、学科优势发挥、管理体制改革及整体水平提升。以上文件为完善高校智库评价提供了顶层设计。本文在此背景下,立足于公共管理学、教育评估学,结合治理理论、第四代评估理论构建高校智库评价的理论分析框架,通过问卷调查实证挖掘高校智库评价中的问题,理论工具分析其制约完善的内在机理。理论分析框架下将科学高校智库评价指标体系的建构作为高校智库评价要素维度中的“序参量”,协同、整合高校智库评价中其他要素,共同促进高校智库评价问题的解决。最后基于建构的指标体系,抽样选取18所典型高校智库进行实证评估,分析评估结果来进行实证检验,并提出提升高校智库发展的对策建议。本文由绪论、四章、结束语六大部分组成。绪论部分,提出本文研究的立意和主旨。详细梳理学界对智库评价及高校智库评价研究的现状,对本文的核心概念高校智库、智库评价、高校智库评价的内涵进行解释和界定。阐述本文运用的理论分析工具治理理论及第四代评估理论。厘清本文的研究思路及方法,本研究的主要内容、创新和价值取向。第一章,详细阐述高校智库评价的要素维度和理论分析框架。首先,对高校智库评价涵括的主体维度、客体维度、工具维度、指标维度、结果维度等进行阐述。其次,通过治理理论、第四代评估理论来搭建高校智库评价的理论分析框架,对分析框架构建的前提高校智库评价制度环境的诱导、理论分析框架的构建及解析进行详细论述。理论分析框架的搭建为下文实证研究提供理论指导。第二章,本部分设计调查方案,探求高校智库评价中的问题及相关机理。首先,对问卷设计、抽样方案、样本数据等进行阐述分析。其次,探求高校智库评价各维度对评价指标体系、评价结果的影响程度以及各个要素维度间的“耦合”关系。通过要素维度的相关分析发现:评价主体多元化程度对评价指标体系构建的科学程度影响较大,说明多元化的评价主体能促进指标体系构建的科学性及共识性;评价工具中评价方式方法对评价指标科学程度的影响最大;评价制度完善程度对评价指标体系科学和评价结果公信影响都较大;评价程序的完善对评价结果的公信影响较大,但对评价指标体系构建的科学性影响较小。最后,本部分通过问卷调查挖掘高校智库评价面临的诸如评价主体单一、评价指标体系针对性及科学性有待提升、评价工具理性不完善、评价结果应用不完善等问题,并通过理论分析制约其完善的机理。第三章,基于第二章高校智库评价中的问题及内在机理分析结合理论工具的指导,提出高校智库评价指标体系的建构。科学高校智库评价指标体系的建构不是凭空而来,而是遵循《中国特色新型高校智库建设推进计划》中“改进科研评价”的政策导向及梳理智库评价、高校智库评价研究的基础上,关注政府部门、第三方评价机构、同行评议、高校智库、民众及社会等多元评价主体的价值诉求,完善评价工具的情况下,结合高校智库的功能和特征建构而成。其次,阐述指标体系设置的原则、初始集、问卷设计及相关描述性统计。复次,通过问卷调查对评价指标体系的取舍进行筛选、因子分析技术修正指标结构并对其进行赋权。最后,论述评价指标体系对高校智库的功能回应及对高校智库评价指标体系进行对比分析。第四章,基于第三章构建的高校智库评价指标体系,通过科学抽样选取18所高校智库进行实证评估。在专家访谈的基础上制定评估表,详细说明评估标准及评分细则。分析18所高校智库的评价结果,挖掘样本高校智库存在的普遍性问题,通过评价指标体系的导向作用,提出高校智库提升的策略路径。结束语,对本文的主要研究内容进行归纳,对评价过程中指标体系及评估标准的应用,工具理性的完善,评价结果的应用,评价主客体诉求等进行总结和回顾。最后分析本文的研究不足,展望未来高校智库评价研究可能的研究焦点。本文的创新主要如下:1、基于治理理论、第四代评估理论建构高校智库评价的理论分析框架。目前学界较多运用知识管理理论、知识市场理论、公民参与理论、组织有效性理论来分析高校智库评价。本文运用治理理论、第四代评估理论搭建高校智库评价理论分析框架体系,对分析框架构建的前提和要件进行详细论述,将高校智库评价看做是评价主体维度、评价客体维度、评价指标维度、评价工具维度、评价结果维度等相互作用的系统工程,分析要素维度间的关系,基于治理理论中“序参量”对其他要素的协同、整合,决定系统的演变甚至结果的功能,以评价指标体系的建构作为高校智库评价中的“序参量”协同、整合其他要素维度,来发现和解决高校智库评价中的问题,以期探究高校智库评价系统的完善。2、研究视角及研究途径的创新。学界对高校智库评价的研究多关注指标体系的构建,对其他要素维度的研究和探讨关注较少,本文试图通过问卷调查的实证研究,以量化方式理性认知高校智库评价要素维度间的相关关系,探究评价主体维度、评价客体维度、评价工具维度、评价结果维度等,对高校智库评价指标构建的影响,挖掘各要素维度面临的问题,分析其制约完善的内在机理,以期达到显示、描述和推断被研究对象特征、趋势和规律性的相关目的,进而来论证高校智库评价研究的多维性和系统性,为高校智库评价中问题的解决提供理论指导和实证依据,这在当前的高校智库评价研究中较少出现。3、基于治理理论和第四代评估理论尊重、识别多元评价主体价值倾向,完善高校智库评价工具理性的导向下,建构高校智库评价指标体系。当前对高校智库评价指标体系的研究多基于单一评价主体的价值倾向而建立,而智库对于政府及社会影响程度的评判话语权实质应掌握在“用户手中”,“决策用户”的认可程度决定其价值的体现。本文通过文献梳理、问卷调查和相关访谈,尝试聚焦高校智库的用户主体如政府、媒体、社会公众、利益相关方,潜在评价主体中同行评议、第三方评价机构乃至高校智库本身等,他们对高校智库评价的价值理念,结合高校智库的功能和特征,建构涵括“学术影响力、社会影响力、政府影响力、智库的对外合作交流情况、智库的组织情况”等共34个指标在内的定量评价指标集,通过因子分析技术的修正,最终确定了涵括“智库投入及平台建设因子、智库政府及社会影响力因子、智库合作和对外交流因子、智库学术生产能力因子”五个一级评价指标及29个二级指标在内的定量评价指标体系。因子分析而得的定量指标结构能够回应高校智库的各项功能,为衡量高校智库各项影响力的实现提供可供参考的维度。为完善评价方式,经过问卷调查的筛选确定11个定性指标集来弥补定量指标的不足。4、系统分析高校智库评价结果、总结高校智库面临的问题,并提出相关对策建议。以往高校智库评价研究多关注评价结果的排名,较少关注评价结果的分析、总结及探讨。本文通过科学抽样对18所高校智库进行实证评估,分析样本高校智库在基础建设、运营管理、影响力实现等方面的情况,挖掘出样本高校智库在实体化建设及内部组织管理不完善,高校智库政府及社会影响力的实现程度较低,高校智库学科间的协同有待进一步深化等问题。并参考评价指标提出:深化高校智库的实体化建设,完善高校智库的支撑体系;完善高校智库成果发布与转化机制,提升高校智库政府及社会影响力;从学科、项目、人员等方面深化高校智库的协同,扩大对外合作和交流等对策和建议。
吕旭宁[4](2020)在《中国特色新型科技智库管理和运行机制研究》文中研究指明With decision-making processes becoming increasingly complicated,public decision-making requires increasingly stronger demand for expertise,which means more scientists that are familiar with trends of scientific development and know about scientific laws are required to offer their counseling.As institutionalized advisory bodies,science and technology think tanks have started to get extensive and profound involvement in decision-making processes,offering decision-makers specialized knowledge and scientific recommendations.Chapter I discusses the background and significance of the research on managing and operating China’s science and technology think tanks.At a time when China’s economic and social development enters into a new historical period,science and technology think tanks,as an integral part of the scientific decision-making system of the country that endeavours to implement the innovation-driven development strategy and become a global scientific power,provide intelligent support to the modernization of China’s governance system and capacity,provide scientific support and research proposal to the handle of emergencies such as novel coronavirus pneumonia.The systems of managing and operating science and technology think tanks are key to developing China’s science and technology think tanks.The policy process,principal-agent,and total quality management theories are adopted in this paper.In chapter II,according to the policy process theory,science and technology think tanks can play significant roles in raising problems and introducing solutions as well as developing,implementing,and evaluating policies,but their roles in the policy process are affected by the scientific decision-making advisory system.With respect to the principal-agent theory,sophisticated systems of examining,incentivizing,and constraining science and technology think tanks can be put in place to avoid adverse selection and moral risks therein.In regards to the total quality management theory,the product quality of think tanks is the key,with whole-process management for product quality adopted to highlight total involvement and staff development,meet user demands,produce high-quality products,and put forward high-level research reports and advisory recommendations.In July 2013,the Chinese President Xi Jinping required the Chinese Academy of Sciences(hereinafter abbreviated to as the CAS)to "take the lead in establishing a national high-level science and technology think tank".In November 2015,the CAS was put on the list of the first organizations tasked with a pilot program of setting up 10 level-one high-end think tanks affiliated to the Party Central Committee,the State Council,and the Military Commission of the Central Committee of the Communist Party of China,and the top priority on the agenda of the pilot program for the CAS was to set up the Institute of Science and Development.Chapter Ⅲ of this paper is introduced from the perspective of a staff at a science and technology think tank,where the participant observation method is adopted to focus on the systems of managing and operating science and technology think tanks based on the problems confronting the institute in terms of its reform and development and to build a theoretical framework for the research in systems of managing and operating science and technology think tanks at the macro,meso,and micro levels through information collection,data coding,theoretical analysis and research hypothesis.The scientific decision-making advisory system at the macro level lays the foundation for the management and operations of science and technology think tanks;the external systems of managing science and technology think tanks at the meso level help create favorable external conditions;and the internal systems of operating science and technology think tanks at the micro level serve as the driving forces.With a view to having a better understanding of the internal operations of various science and technology think tanks in China and challenges confronting them in external management,this paper is based on field research in 10 science and technology think tanks that are official,semi-official,affiliated to universities,or privately funded across Beijing,Shanghai,Wuhan,Suzhou,and Nanjing,which has been documented with 130,000 characters in the aspects of scientific decision-making counseling,external management of science and technology think tanks,and their internal operations.Chapter Ⅳ summarizes the status quo of the systems of managing and operating science and technology think tanks in China and the existing problems based on the documented field research in the 10 science and technology think tanks and verifies the research hypothesis proposed in Chapter Ⅲ with the conformance procedure.In piloting the establishment of a national high-level think tank,the Institute of Science and Development of the CAS has made explorations in the systems of managing and operating science and technology think tanks with considerable best practices.With a focus on human resources management,product quality management,and the spread of outcomes from think tanks,Chapter Ⅳ analyzes the internal system of operating the institute,summarizes the contributions of the institute as a national high-end science and technology think tank,discusses factors that contribute to its development,and further confirms the research hypothesis proposed in Chapter Ⅲ.Developed countries have already had many best practices obtained from their practices in scientific decision-making counseling over the years,which hold lessons for us as we strive to establish and develop our own science and technology think tanks.Chapter Ⅵ deals with the scientific decision-making advisory systems and the external management and internal operation systems of science and technology think tanks in the United States,Britain,the Netherlands,and Japan,the international best practices in the management and operations of science and technology think tanks,and what inspirations China can draw for its own management and operations of the new types of science and technology think tanks with Chinese features.Chapter Ⅶ puts forward a series of recommendations on how to improve the systems of managing and operating China’s science and technology think tanks and promote the high-quality development of the new types of science and technology think tanks with Chinese features.Specifically,they are introduced at three levels:at the macro level,it’s imperative to enhance the awareness of scientific decision-making counseling,offer legal and institutional support,set the stage for a market brimming with think tank ideas,and establish a system for government purchase of decision-making counseling;at the meso level,it’s necessary to encourage competition and cooperation,optimize the systems of expenditure input and management,and improve the evaluation and appraisal systems;and at the micro level,it’s essential to improve the systems of managing the people that work for science and technology think tanks and product quality as well as the spread of outcomes from science and technology think tanks.This paper is wrapped up with an outlook on the integration of Chinese and international research in science and technology think tanks in chapter Ⅷ,deeper development of methods for their research,and the blend of their decision-making counseling with public engagement.
刘燕妮[5](2019)在《地方治理现代化视域下中国共产党与社会关系研究》文中研究表明党的十八大以来,“治理”成为中国政治的核心话语之一。“推进国家治理体系和治理能力现代化”思想集中展现了中国共产党在治国理政上的全新理念,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,创造性地发展了马克思主义国家治理理论,是当前马克思主义政治学说研究的重要范畴。地方是民众生产生活的主要场所,是民众利益诉求表达和利益矛盾的集中地,倡导国家治理议题必须关注地方治理水平和治理绩效。地方治理现代化既是国家治理现代化的有机组成部分,也是实现国家治理现代化的基础环节。打造中国特色的地方治理,推动地方治理现代化是当前中国共产党面临的一项重要战略任务,因此要将党的领导与建设嵌入到地方治理中。我国地方治理转型是地方党委、政府、社会共同参与和互动的过程。一方面中国共产党在政治生活中的领导地位和核心角色,另一方面马克思主义关于社会的基础性论述及国家回归社会的人类历史发展规律,都决定了中国共产党、社会在中国发展进程中的重要地位。在当代中国地方治理变革进程中,中国共产党、社会是两个重要的行为主体,两者之间的关系结构与互动样态必然深刻影响着地方治理现代化进程,因此,中国共产党与社会关系构成了地方治理的重要论域。本文在地方治理现代化视域下探讨中国共产党与社会关系,对推动地方治理转型具有重要意义。中国共产党自产生以来深深地扎根于社会,中国共产党之所以能够成为我国的执政党和领导党,并带领全国人民在社会主义现代化建设过程中取得了举世瞩目的成就,最根本的原因在于党始终保持和传承了扎根于社会、依托于群众的优良传统。因此党社关系问题(或其所包含的党群关系)长期以来是中国共产党十分关注的内容,也是马克思主义中国化研究的重要理论问题。从历史维度看,1949年中国共产党执政以来,始终在政党-国家-社会三者互动关系及架构中运作并寻找平衡点。随着中国特色社会主义的不断发展与完善,在中国社会整体变迁的宏大背景下,我国党社关系经历了改革开放前“同构化”、改革开放以来“初步分离”关系形态的发展变革。地方治理现代化为我国党社关系建构提供了新逻辑和新思维。但不可否认,当前党社关系的互动方式和存在样态与地方治理现代化尚存在一定张力,表现为党的社会基础出现弱化的风险、党服务社会功能转型滞后、党与社会沟通出现脱节现象以及党在社会主体性发展中的功能发挥不足等问题。剖析党社关系存在问题的原因,可归结为:社会结构变迁导致党社会基础的变化、地方党组织全面从严治党不力、地方党组织与社会民众之间平等民主的话语秩序尚未建构、地方党组织社会化失衡等因素。本文对地方治理现代化视域下中国共产党与社会关系的基本内容研究基于两个维度进行分析论证,一方面从党这一主体要素切入,提出地方治理中党社关系表现为中国共产党对社会的引领与培育。改革开放以来,社会已逐渐脱离国家权力的控制发展成为相对独立的领域,但现阶段,我国市场经济体制尚不成熟,社会组织化程度、自治水平较低,广大民众参与公共事务的能力及应具备的公民意识、公民精神还不适应我国现代治理变革。为此,在地方治理框架下,党社关系的一个重要方面表现为中国共产党引领与培育社会,促进社会相对独立自治体系的形成,培育现代公民、培育社会生活共同体价值规范、支持社会组织的健康发展,推动多元主体参与治理进程,建立政府与社会协作共治的平台和机制,以适应治理现代化这一国家整体发展战略目标和政治规划需求。另一方面从社会这一主体要素切入,提出地方治理中党社关系表现为社会对中国共产党权能的增益与制约。当前中国社会主体性觉醒对实现以人民为中心、维护公共利益、回应民众诉求、推动民主政治发展都有着重要意义。在地方治理中,社会的公益性、志愿性等道德精神与品质能够克服党的决策忽视民众意愿,或是出现阶级利益倾斜的取向。同时,现代社会的重要载体社会组织具有公益性、民间性、自治性等优势,在代表和维护特定群体利益、整合社会资源、汇聚人才等方面发挥着独特优势,对党的功能具有重要的补充作用。另外,社会转型带来公民权利的增长和发展,强化了公民权利对党的权力的监督和制约,有利于实现地方党权授予和行使的人民性,进而优化地方治理。依据地方治理现代化视域下党社关系存在的问题以及对党社关系基本内容深入分析基础上,本文提出构建地方治理中党全面领导下的党社关系“服务与协商”模式。党的全面领导是“服务与协商”党社关系模式的基本原则和政治前提,两者表现出互促共强的有机统一性。地方治理现代化蕴含的民主、责任、回应、参与等精神理念极大地凸显了“社会本位”的价值回归,党服务社会是地方治理中党与社会关系的本质内容,服务是马克思主义政党一以贯之的宗旨,也是马克思主义政党的先进性体现。协商为民众参与地方治理提供了广阔平台,党社协商契合了人民当家作主的民主要义,在地方治理中,有利于党与社会的广泛合作、党与社会的对话沟通和党有效集中民意,是党与社会关系的互动机制。
高宏芳[6](2019)在《“党管智库”在社会智库发展中的实现机制研究》文中研究表明党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视智库建设,作出了加强中国特色新型智库建设的决策部署。从实践上看,全国很快掀起了智库建设热潮,但也出现了智库建设“一哄而上”和“鱼龙混杂”等乱象。这表明,我们对中国特色新型智库建设缺乏科学的理论认知,尤其是对其中的社会智库究竟该如何定位、如何发展、何以发展等基本问题缺乏系统的研究和探讨,因而对于社会智库发展的内在逻辑认识不清。“党管智库”是依据党的十九大报告所提出来的一条重要思想。如何着眼于社会智库发展,在社会智库发展领域,来研究和探讨“党管智库”的必然性、必要性和操作性,即“党管智库”的内在根据、内涵指涉和实现机制,无疑是当前社会智库发展研究的重要课题。从内在根据来看,“党管智库”是“党管一切”的题中之义,也是中国特色新型智库发展的政治保障。所以,认同“党管智库”,必然是社会智库发展成为现实可能的逻辑起点,它为社会智库发展提供了根本的政治前提,并开启了可以不断拓展的制度空间。从内涵指涉来看,“党管智库”具体体现为社会智库发展的价值取向、战略定位以及研究支撑。从实现机制来看,通过建立党建服务机制、决策咨询机制、协同激励机制和综合监督机制,使“党管智库”思想有机地融入社会智库发展的实践过程之中,切实得以贯彻并予以实现。
卢晓凌[7](2020)在《上海市社会力量培养体育后备人才模式研究 ——以青少年体育培训机构为例》文中认为竞技体育的发展和昌盛离不开体育后备人才。要不断输送运动员到高水平竞技比赛,只有储备足够的体育后备人才。随着我国市场经济的不断发展和我国从体育大国向体育强国迈进,其体育后备人才培养模式也在不断调整、适应。本课题就是在此背景下,以上海市社会力量参与体育后备人才培养模式为研究对象,通过调查研究上海市四所青少年体育培训机构(曹燕华乒乓球培训学校、超越俱乐部、英士博集团、优体足球俱乐部)的培养模式,为体育后备人才的可持续发展提出相应的对策,为促进上海市竞技体育的发展提供相应的理论依据。本研究运用资料分析法、实地调查法、访谈法和案例分析法,从社会力量培养体育后备人才的整体特征、机遇与挑战以及优劣势分析等方面研究上海市社会力量体育后备人才的培养模式,得出结论,提出建议。其主要结论如下:1.社会力量体育培训机构目前主要有依托学校、依托场馆、企业培养商业化和明星办训四种模式。2.青少年及其家长让其参训的动机以培养兴趣、锻炼身体、磨练性格为主。3.社会力量体育培训机构训练的规范和重视程度良好。每个培训周期开始之前都会由总教练根据多方因素统一制定培训计划。4.社会力量体育培训机构教练多采用全职加兼职的方式。全职教练专业且有利于长期开展集训,兼职教练灵活但不稳定。5.社会力量体育培训机构人才输送的大方向还是以传统的三级体校网为主。其主要建议如下:1.社会力量体育后备人才培养模式需长期不断完善,上级部门应大力支持。2.社会力量体育培训机构的主管部门应加强与民政、物价、教育等部门的沟通,为提高培养效率创造条件。3.优化教练员的素质,完善教练员的岗前和在岗培训。4.拓宽体育后备人才输送系统,增加运动员输送渠道和名额。鼓励将体育基地、运动营地等纳入青少年研学基地,支持学校与体育部门建立运动员共同培养机制。5.建设常规化、高吸引力的反哺体制,加大社会力量参与体育后备人才培养的力度。
夏禹桨[8](2019)在《经济发达地区公共产品供给决策中的公众参与研究》文中认为公众参与公共产品供给决策对于匡正政府的决策导向,坚持公共产品供给的公共性和促进公平性,改进政府公共服务职能的实现水平,以及有效治理公共服务领域的政策排斥,实现公共服务的均等化和标准化建设具有重要意义。目前,学者关于公众参与政策和公共产品供给的研究已经提供了许多有益借鉴,但对不同事务领域公众以何种方式参与到公共产品供给决策中,仍然是研究的薄弱环节。在我国城市化程度比较高、经济社会发展发展水平较好的地区,公众参与公共产品供给决策的常态化、规范化和有效性比较强,对改进公共产品供给质量发挥了重要作用,也代表了发展社会主义民主,优化公众参与政府决策的发展方向。基于此,本研究立足对公共产品供给的类型化考察,探究经济发达地区公共产品供给决策中的公众参与方式、路径和影响因素,为进一步改进公众政策参与的质量提供建议和对策。在文献研究和理论研究的基础上,本文综合运用案例分析、制度分析等多种方法,对当前时代场景下公众参与公共产品供给决策的动力、形式、路径和成效进行探究,明确公众参与地方政府公共产品供给决策的体制障碍、制约因素,以及破解这些阻力的对策。本研究的主要内容如下:首先,在厘清和界定核心概念基础上,运用公民参与阶梯理念、利益相关者理论等,从“公共产品供给”和“公众参与”两个维度对主题进行聚焦,提出选择分析的视角、建立分析的路径,初步构建了一个解释公众参与行为选择的学理框架,力争体现本研究的特殊性。其次,对公众参与的利益相关者及公共产品供给决策进行类型化考察。沿着利益相关者关系网络分析和公共产品供给的事务领域分析两条路径,在阐释公众参与公共产品供给决策的影响因素的基础上,并对公众参与三种类型的公共产品供给决策的策略、方式和路径等问题进行理论探讨和实践分析。再次,探讨公众参与公共产品供给的路径转换和体制机制。从分析政府决策模式变迁的视角,结合互联网时代公众政策参与的基本特点,从探讨公众参与的动力机制、组织机制、政策辩论和协商机制,以及保障条件等维度,对公众参与公共产品供给决策的微观实践进行透视。最后,在典型案例考察的基础上提出优化公众参与公共产品供给决策的思路和对策。通过对温州市公众参与的实践考察和历史分析,进一步探讨经济发达地区公众参与公共产品供给决策的实践形式、制度路径、绩效产出等,在分析制约因素和具体问题基础上提出对策建议。通过研究,本文发现:(1)公众参与公共产品的供给决策受到特定制度环境的影响,参与成本、预期概率、制度供给、政府行为规范程度等都是重要的因素。我们可以将公众参与的行为置于多元利益相关者构成的行动者网络中进行考察和分析。(2)公共产品供给的行动者网络(利益相关者关系)类型、公共产品的事务类型与公众参与之间存在密切关联。一方面,公众参与程度与利益相关者关系类型直接相关,在强利益-强责任、弱利益-强责任的关系类型下,公众参与的程度比较高;另一方面,公众参与程度还与公共产品供给的事务领域具有正相关性。在基本公共权利保障类的供给决策中,公众参与呈匀态分布而且参与度较高。(3)对典型个案考察发现,地方政府通过“两代表一委员”工作机制、民间智库与民意调查等途径,增强了主动吸纳民意的能力,通过市长热线和市民监督团、电视问政和网络问政等方式,提升了公众参与公共产品供给决策的效能。但是,公众参与的高质量发展仍然面临许多挑战,这也是理论研究和实践创新需要进一步努力的方向。
秦燕芳[9](2019)在《地方党委政策研究室功能现状及改革路径研究 ——以X市党委政策研究室为例》文中研究指明2015年1月,中办、国办印发了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》。这是新中国成立以来第一个关于智库建设的纲领性文件,为中国特色社会主义智库建设指明了方向,随后我国智库进入了制度化建设的快速轨道。从根本上讲,智库就是要为党和政府提供科学决策的智力支持。地方党委政策研究室作为直接为地方党委科学决策提供智力支撑的工作部门,贴近地方经济社会发展战略谋划和决策中心,在地方党委资政辅政、决策咨询等方面具有不可替代的核心地位和引领作用。因此,探索如何更好地发挥地方党委政策研究室的功能和作用,实现地方党委核心智库与党委决策体系的良性互动,是实现地方党委决策科学化、民主化的一项重要课题。本文注重组织功能研究,首先界定了智库的概念和分类以及地方党委政策研究室的概念,并将精英理论和决策科学化、多元理论和决策民主化引入研究,搭建了本文研究的框架。然后运用个案研究法,通过梳理X市地方党委政策研究室的功能现状,分析得出X市党委政策研究室组织功能上存在职责太多太泛、人才综合能力有待提高、借助的“外脑”作用仍未得到充分发挥、研究成果转化水平有待提高等四个方面的问题。在此基础上,分析了导致以上问题的成因是地方党委政策研究室对自身职能定位不明、独立性不强、参与决策的机制不健全、调查研究科学规范不够、组织管理不适应发展需要、对社会公众和舆论引导力不够等。最后提出,为适应新形势、新任务、新要求,提出将地方党委政策研究室建设成为集“文稿起草、调查研究、决策咨询、政策解读和评估、改革统筹协调”一体化组织功能的改革路径,为地方党委政策研究室充分发挥地方新型智库功能,为实现地方党委科学决策、民主决策和依法决策提供智力支持。本论文的创新之处在于对地方党委政策研究室这类地方智库的功能进行了系统、全面、理论化的研究,采用了个案分析法、参与观察法、访谈法,对地方党委政策研究的功能现状、问题及成因分析进行研究分析,结合地方党委决策机制对完善地方党委政策研究室功能进开展了更加理性的思考。
孙萌[10](2019)在《TTCSP高校智库建设模式研究》文中认为智库建设是推动政府决策科学化、民主化和法治化的重要途径,也是推动国家治理能力和治理体系提升的重要内容。高校智库凭借优质的人才资源、丰富的学科基础以及强大的科研实力成为国家智库体系建设的重要力量。习近平总书记在审议《关于加强中国特色新型智库建设的意见》时指出,智库是国家和民族最宝贵的资源。近年来,我国智库发展取得了长足的进步,为经济社会的现代化作出了突出的贡献。与此同时,智库建设跟不上社会发展步伐的问题越加严重,尤其是欠缺具有较大影响力和知名度的高水平智库。作为国家软实力的重要组成部分,高校智库建设具有破解社会发展难题的优势。同时,高校智库的良性发展在一定程度上反映了国家新型智库的建设水平以及高校智库自身的运营成效,因此,通过明晰高校智库战略定位和运营要素,总结和揭示高校智库运营建设模式,可以为中国新型高校智库建设提供战略定位与运营模式的分析框架和方法,进而有助于我国新型高校智库的战略设计和运营管理,这对中国新型高校智库推动国家经济社会发展、提供科学决策意见、提升国家软实力和国际话语权均具有重大现实意义和理论研究价值。本研究立足于高校智库建设发展特征和实现路径研究视角,选取美国宾夕法尼亚大学智库与公民社会项目(TTCSP)发布的《全球智库报告2016》—《Best University Affiliated Think Tank》中76所全球高校智库为有效研究样本数据,以商业模式九要素模型作为理论依据,分别从服务对象、研究领域、研究地域、功能选择、资金来源、核心资源、关键活动、战略合作八个核心维度,开展TTCSP高校智库战略定位和运营模式的特征研究。在此基础上,进一步选取被收录的六所中国高校智库作为研究样本,开展中国高校智库战略定位和运营模式的特征研究。以期总结和揭示高校智库可持续发展的建设模式和实现路径,为我国创建新型高校智库、保障新型高校智库健康发展提供事实数据参考和经验模式借鉴。通过TTCSP高校智库的战略定位研究,结果显示:(1)TTCSP高校智库在战略定位上具有显着的同质性特征,服务对象以政府部门为主,其次为社会大众;在功能选择上以咨政建言为主,其次为舆论引导和社会服务;在研究领域上以经济、政治、国际关系和社会为主;在研究地域上以区域研究为主。(2)TTCSP高校智库战略定位中的客户细分具有功能依赖性特征。政府部门和社会大众是高校智库的主要服务对象,咨政建言、社会服务和舆论引导是高校智库的核心功能选择。(3)TTCSP高校智库战略定位中的价值主张具有统一性特征。从高校智库的研究领域角度分析,无论是本国问题、区域问题还是全球问题,政治、经济、社会和国际问题研究成为高校智库的研究重点领域。通过TTCSP高校智库的运营模式研究,结果显示:(1)TTCSP高校智库建设运营中的资金来源渠道呈现多元化特征。来自基金会、企业行业、政府部门和研究机构等多渠道资金来源用于支持高校智库建设发展。(2)TTCSP高校智库建设运营中的核心资源建设模式呈现同质化特征。主任负责制是主要组织架构,人员结构以全职、兼职研究员协同方式为主;大数据分析和交叉合作成为高校智库的主流研究模式。(3)TTCSP高校智库建设运营中的关键活动设计呈现立体化特征。高校智库研究成果的载体类型以传统型载体为主,同时依托互联网平台即时性、互动性和传播力等优势的网络载体正在成为高校智库的研究成果载体类型的重要补充;学术会议、成果发布是高校智库产品运营的首选,新媒体社交凭借即时性等特性成为高校智库的成果交流和产品运营的第二阵地。(4)TTCSP高校智库建设运营中的战略合作伙伴与资金来源渠道呈现关联性特征。高校智库的战略合作伙伴以研究机构、企业行业和政府部门为主。通过对六所中国高校智库战略定位的研究,并对比TTCSP高校智库战略定位的特征,中国高校智库在战略定位上具有鲜明的中国特色。中国高校智库无论是在战略定位的客户细分还是价值主张方面,始终坚持党和国家的政治立场,并始终将为党和政府的战略决策服务作为核心价值。在运营模式上,(1)中国高校智库建设运营的资金来源呈现有限多元化特征。其资金来源渠道主要以政府部门为主。(2)中国高校智库建设运营的核心资源呈现本土特色化特征。中国高校智库人力资源的组织架构以理事会为主,实行理事会下的主任负责制,人员结构以全职、兼职研究员协协同方式为主;大数据分析和交叉合作同样成为中国高校智库研究范式的主流。(3)中国高校智库建设运营的关键活动设计呈现立体化特征。中国高校智库的研究成果同样以传统出版载体为主流,同时成果发布和学术会议是中国高校智库的主要产品运营方式,交流访谈、学术讲座、社交媒体和主题演讲已然成为中国高校智库产品运营方式和渠道的重要补充。(4)中国高校智库建设运营的战略合作伙伴与资金来源渠道呈现关联性特征。研究机构和政府部门是中国高校智库的主要战略合作伙伴。通过对高校智库建设模式的研究,结果显示:(1)咨政建言类高校智库的建设模式:咨政建言类高校智库的资金来源渠道主要为基金会、政府部门和企业行业。在核心资源方面,主任负责制为主要组织架构,人员结构为全职、兼职研究员协同方式。在关键活动方面,书籍、报告和论文是主要研究成果。会议、成果发布和社交媒体成为产品运营的主要方式。在战略合作方面,研究机构、企业行业和政府部门是主要战略合作伙伴。(2)理论创新类高校智库的建设模式:理论创新类高校智库的资金来源渠道主要为基金会、政府部门和企业行业。在核心资源方面,主任负责制是主要组织架构,人员结构为全职、兼职研究员协同方式。在关键活动方面,书籍是主要研究成果,其次为论文,工作文件、新闻稿和报告的数量相对较多。产品运营主要以会议、成果发布和社交媒体为主。在战略合作方面,研究机构、企业行业和政府部门是主要战略合作伙伴。(3)舆论引导类高校智库的建设模式:舆论引导类高校智库的资金来源渠道主要以基金会、政府部门和企业行业为主。在核心资源方面,主任负责制是主要组织架构,人员结构为全职、兼职研究员协同方式。在关键活动方面,书籍是主要研究成果,其次为报告,工作文件和论文的数量相对均衡。在战略合作方面,研究机构、企业行业和政府部门是主要战略合作伙伴。(4)社会服务类高校智库的建设模式:社会服务类高校智库的资金来源渠道主要以基金会、企业行业和政府部门为主。在核心资源方面,主任负责制是主要组织架构,人员结构为全职、兼职研究员协同方式。在关键活动方面,书籍、论文和报告是主要研究成果。产品运营主要以会议、成果发布和社交媒体为主。在战略合作方面,研究机构、企业行业和政府部门是主要战略合作伙伴。(5)公共外交类高校智库的建设模式:公共外交类高校智库的资金来源渠道主要以基金会、政府部门和企业行业为主。在核心资源方面,主任负责制是主要组织架构,人员结构为全职、兼职研究员协同方式。在关键活动方面,书籍、论文和报告是主要研究成果。产品运营主要以会议、成果发布和社交媒体为主。在战略合作方面,研究机构、企业行业和政府部门是主要战略合作伙伴。综合TTCSP高校智库战略定位和运营模式及中国高校智库建设具体实际,本研究认为,中国高校智库在未来的建设发展过程中应着力在如下方面进行开拓进取:(1)适应新时代:服务中国发展,关注全球格局;(2)承担新使命:对接国家战略,打造特色网络;(3)创新新机制:倡导合作共建,开展协同创新;(4)拓展新方法:学科交叉融合,打造中国特色。开展高校智库建设模式的实证研究,对于将抽象的高校智库战略定位、运营模式概念具象化以及拓展中国特色新型智库的研究链条具有重要现实意义。通过TTCSP高校智库的战略定位和运营模式研究,总结和揭示高全球校智库建设运营模式,能够丰富和拓展我国高校智库建设的分析框架,进而有助于中国特色新型高校智库的战略设计和运营管理,这对于中国特色新型高校智库推动国家经济社会发展提供科学决策意见、提升国家软实力和国际话语权均具有重大现实意义和理论研究价值。
二、论我国决策咨询工作的发展与创新(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、论我国决策咨询工作的发展与创新(论文提纲范文)
(1)新型智库发展优化研究 ——以地方社科院实践为例(论文提纲范文)
中文摘要 |
abstract |
绪论 |
一、研究的缘起 |
(一)问题的提出 |
(二)研究的意义 |
二、国内外研究现状 |
(一)国外相关研究 |
(二)国内相关研究 |
(三)研究现状评析 |
三、研究思路与论文结构 |
(一)研究思路 |
(二)论文结构 |
四、研究的方法 |
(一)案例研究法与网络调研法 |
(二)参与式观察与深度访谈 |
(三)比较研究法 |
五、可能的创新点与不足 |
(一)可能的创新点 |
(二)有待改善之处 |
第一章 概念界定与理论基础 |
一、概念界定 |
(一)智库与新型智库 |
(二)社科院与地方社科院 |
二、理论基础 |
(一)治理理论 |
(二)公共政策理论 |
(三)制度供给理论 |
(四)知识管理理论 |
第二章 新型智库发展的实践逻辑 |
一、新型智库发展的政策背景与战略目标 |
(一)新型智库发展的政策背景 |
(二)新型智库发展的战略目标 |
二、新型智库实践需求的三个基本维度 |
(一)新型智库实践需求的政府维度:制度供给 |
(二)新型智库实践需求的自身维度:内部治理 |
(三)新型智库实践需求的关系维度:主体互动 |
三、新型智库实践需求三个基本维度的关系 |
(一)三个基本维度的内在关系 |
(二)三个基本维度在国家治理体系现代化中的关系 |
(三)三个基本维度在国家治理能力现代化中的关系 |
第三章 新型智库发展成效、困境及归因:地方社科院案例研究 |
一、案例选择的典型意义 |
(一)五种主要智库类型比较 |
(二)地方社科院智库的特殊性与代表性 |
二、地方社科院智库的历史演进 |
(一)地方社科院智库初步发展阶段(1949-1979年) |
(二)地方社科院智库稳步探索阶段(1980-1999年) |
(三)地方社科院智库快速发展阶段(2000 年至今) |
三、地方社科院新型智库发展的基本成效 |
(一)地方社学院新型智库决策影响力提升 |
(二)地方社科院新型智库传播影响力提升 |
(三)地方社科院新型智库社会影响力提升 |
四、地方社科院新型智库发展的深层困境 |
(一)地方社科院新型智库的身份困境 |
(二)地方社科院新型智库的资政困境 |
(三)地方社科院新型智库的资金困境 |
(四)地方社科院新型智库的人才困境 |
五、地方社科院新型智库发展的影响因素 |
(一)制度供给维度的制约 |
(二)内部治理维度的制约 |
(三)外部关系维度的制约 |
第四章 智库发展的国内外实践经验镜鉴 |
一、国外智库发展经验 |
(一)国外智库的国家制度供给 |
(二)国外智库的内部治理机制 |
(三)国外智库的外部关系建构 |
二、国内智库发展经验(地方社科院以外的案例研究) |
(一)中国社科院——国情调研中的智库科研管理机制创新 |
(二)国经中心——理事会模式的智库内部治理探索 |
(三)人大国发院——跨学科研究中的智库组织结构创新 |
第五章 新型智库发展优化之政府维度:制度供给 |
一、新型智库发展的国家制度供给体系 |
(一)政治环境根本支撑 |
(二)决策参与保障制度 |
(三)机构体制改革制度 |
(四)市场运行保障制度 |
(五)舆论引导保障机制 |
二、加强新型智库发展的国家制度供给 |
(一)优化国家总体战略布局 |
(二)健全决策参与制度保障 |
(三)加强机构重塑制度保障 |
(四)强化市场运行制度保障 |
(五)提升舆论引导机制保障 |
第六章 新型智库发展优化之自身维度:内部治理 |
一、探索新型智库法人治理结构 |
(一)法人治理结构改革国家相关政策 |
(二)国外法人治理结构发展脉络溯源 |
(三)国内事业单位相关改革基本经验 |
(四)法人治理结构的智库适应性探讨 |
(五)新型智库法人治理结构改革对策 |
二、创新新型智库内部治理机制 |
(一)新型智库战略目标清晰定位 |
(二)新型智库决策研究机制优化 |
(三)新型智库科研管理机制创新 |
(四)新型智库知识管理机制拓新 |
(五)新型智库现代运营机制强化 |
第七章 新型智库发展优化之关系维度:主体互动 |
一、新型智库与政府的关系 |
(一)共同培育智库与政府协同研究机制 |
(二)共同营造智库与政府沟通交流平台 |
(三)共同打造智库与政府人员互动通道 |
二、新型智库与媒体的关系 |
(一)积极支撑新闻媒体深度政策宣传 |
(二)紧密结合网络媒体推动品牌传播 |
(三)完善自身媒体建设拓展潜在关系 |
三、新型智库与公众的关系 |
(一)以公众为智库营养源泉 |
(二)恰当参与公共舆论引导 |
(三)成为政府与公众的纽带 |
四、新型智库与同行的关系 |
(一)拓展国内同行合作关系 |
(二)拓展国际同行合作关系 |
结论 |
参考文献 |
在学期间主要科研成果 |
致谢 |
(2)我国公平竞争审查第三方评估机制研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
导言 |
一、问题的提出 |
二、研究的价值与意义 |
三、文献综述 |
四、主要研究方法 |
五、论文结构 |
六、论文主要创新及不足 |
第一章 公平竞争审查第三方评估机制的现状 |
第一节 公平竞争审查制度的实施困境 |
一、公平竞争审查制度总体实施情况 |
二、“自我审查”机制固有弊端追溯 |
第二节 公平竞争审查第三方评估机制的切合性 |
一、公平竞争审查第三方评估机制的实施依据 |
二、公平竞争审查第三方评估机制的特点 |
三、公平竞争审查第三方评估机制的独特价值 |
第二章 公平竞争审查第三方评估机制的挑战 |
第一节 公平竞争审查第三方评估机制实体构建方面 |
一、公平竞争审查第三方评估机制的定位模糊 |
二、公平竞争审查第三方评估机制的适用范围不全面 |
三、公平竞争审查第三方评估机制组织机构不明确 |
第二节 公平竞争审查第三方评估机制程序设计方面 |
一、评估机构介入程序不健全 |
二、第三方评估程序欠缺细化 |
三、第三方评估保障措施不完善 |
四、与其他工作机制衔接程序缺失 |
第三章 公平竞争审查第三方评估机制的国际比较 |
第一节 经合组织竞争中立制度 |
一、经合组织竞争中立制度介绍 |
二、经合组织竞争中立制度具体案例 |
第二节 欧盟国家援助制度 |
一、欧盟国家援助制度介绍 |
二、欧盟国家援助制度具体案例 |
第三节 、不同评估机制的比较和经验借鉴 |
一、选择评估机构不同 |
二、评估程序不同 |
三、评估方法不同 |
四、评估透明度差异 |
第四章 公平竞争审查第三方评估机制实施路径完善 |
第一节 完善公平竞争审查第三方评估机制的顶层设计 |
一、明确第三方评估与“自我审查”的关系 |
二、强化联席会议在第三方评估机制中的作用 |
第二节 健全公平竞争审查第三方评估机制的工作机制 |
一、明确第三方评估适用范围 |
二、完善评估机构遴选制度 |
三、细化第三方评估程序 |
四、建立评估程序信息公开制度 |
第三节 保障公平竞争审查第三方评估机制的有效落实 |
一、完善监督与责任追究机制 |
二、明晰与投诉机制的衔接 |
三、竞争推进及竞争文化倡导 |
结语 |
参考文献 |
在读期间发表的学术论文与研究成果 |
后记 |
(3)中国高校智库评价研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
一、选题缘起与选题意义 |
(一) 选题缘起 |
(二) 选题意义 |
二、国内外文献综述 |
(一) 国内外智库评价研究的发展与聚焦 |
(二) 我国高校智库评价研究的发展与聚焦 |
(三) 研究文献评述及进一步扩展的空间 |
三、核心概念 |
(一) 高校智库 |
(二) 高校智库评价的内涵 |
四、理论分析工具 |
(一) 治理理论及其应用阐述 |
(二) 第四代评估理论及其应用阐述 |
五、研究思路与研究方法 |
(一) 研究思路 |
(二) 研究方法 |
六、研究内容与研究创新 |
(一) 研究内容 |
(二) 研究创新 |
(三) 本研究的价值取向 |
第一章 高校智库评价的要素维度及理论分析框架 |
一、高校智库评价的要素维度与制度环境 |
(一) 高校智库评价的要素维度 |
(二) 高校智库评价的制度环境 |
二、理论分析框架构建的前提 |
(一) 制度环境的诱导 |
(二) 治理主体协作的动力和基础 |
(三) 治理主体的多元诉求和资源互赖 |
(四) 政府失灵和市场失灵的存在 |
三、理论分析框架的构建与解析 |
(一) 高校智库评价分析框架的构建 |
(二) 高校智库评价分析框架的解析 |
第二章 高校智库评价的问题审视 |
一、调研方案设计 |
(一) 高校智库评价现状的问卷设计 |
(二) 抽样方案与样本规模的估计 |
(三) 问卷的发放与数据收集 |
二、数据分析 |
(一) 问卷的描述性统计 |
(二) 问卷信度与效度检验 |
(三) 要素维度的相关关系 |
三、高校智库评价的问题表征 |
(一) 高校智库评价主体单一,降低评价指标体系的共识性 |
(二) 对高校智库分类评价不完善,降低评价指标体系的科学程度 |
(三) 评价工具理性不完善,降低评价过程的公信力 |
(四) 评价结果应用不完善,降低评价功能的有效性 |
四、制约高校智库评价完善的内在机理 |
(一) 多元评价主体协同与合作的缺失 |
(二) 评价偏好不一致,价值冲突与价值均衡共存 |
(三) 制度规范的缺失,弱化智库评价的共识性 |
(四) 信息不对称,降低评价结果的科学及共享 |
第三章 高校智库评价的指标体系建构 |
一、响应式聚焦,树立高校智库评价导向 |
(一) 关注多元评价主体价值诉求 |
(二) 完善评价工具理性 |
(三) 遵循指标体系多维性及动态发展的规律 |
二、确定指标体系选取的原则 |
(一) 系统原则 |
(二) 直接指标和间接指标及特殊指标互为补充的原则 |
(三) 简明性原则 |
(四) 可操作性原则 |
(五) 公平、公正、公开原则 |
三、指标体系初始集设置的阐释和说明 |
(一) 指标体系建立的程序 |
(二) 定量指标体系初始集的设置 |
(三) 定性指标体系初始集的设置 |
四、指标体系的问卷设计及相关描述性统计 |
(一) 指标体系的问卷设计 |
(二) 相关描述性统计 |
五、指标体系的实证检验 |
(一) 因子分析 |
(二) 定量指标体系的信度与效度 |
(三) 定量指标体系的修正 |
(四) 定量指标体系的权重确定 |
(五) 定性指标体系的筛选 |
六、指标体系对高校智库的功能回应及高校智库评价指标体系的对比分析 |
(一) 指标体系对高校智库的功能回应 |
(二) 高校智库评价指标体系的对比分析 |
第四章 高校智库评价的实证评估 |
一、评估标准的制定 |
(一) 评估表的制定 |
(二) 评估标准及评估细则 |
二、基于18所高校智库的数据采集 |
(一) 样本容量 |
(二) 样本选取 |
(三) 数据来源及描述性统计 |
三、评估结果的比较及分析 |
(一) 总分及一级指标得分分析 |
(二) 二级指标得分分析 |
(三) 三级指标得分分析 |
四、高校智库面临的问题及提升的策略路径 |
(一) 高校智库面临的问题 |
(二) 高校智库提升的策略路径 |
结束语 |
一、研究总结 |
二、研究不足 |
三、研究展望 |
参考文献 |
附录1: 高校智库评价现状的调查问卷 |
附录2: 高校智库评价指标体系的调查问卷 |
攻读博士期间发表论文的论文情况及科研情况 |
后记 |
(4)中国特色新型科技智库管理和运行机制研究(论文提纲范文)
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景和研究意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究综述 |
1.2.1 国外研究综述 |
1.3 研究目标与结构安排 |
1.3.1 研究目标 |
1.3.2 结构安排 |
1.4 研究方法和技术路线图 |
1.4.1 研究方法 |
1.4.2 技术路线图 |
1.5 本文创新点 |
第2章 概念界定和理论基础 |
2.1 相关概念界定 |
2.1.1 科技智库 |
2.1.2 中国特色新型科技智库 |
2.1.3 科技智库管理和运行机制 |
2.1.4 科技决策咨询 |
2.2 理论基础 |
2.2.1 政策过程理论 |
2.2.2 委托代理理论 |
2.2.3 全面质量管理理论 |
第3章 科技智库管理和运行机制理论模型构建 |
3.1 研究对象 |
3.2 资料收集 |
3.3 数据编码 |
3.3.1 开放性编码 |
3.3.2 主轴性编码 |
3.3.3 选择性编码 |
3.4 研究假设 |
3.4.1 科技决策咨询与科技智库的建设发展和作用发挥 |
3.4.2 科技智库外部管理与科技智库的建设发展和作用发挥 |
3.4.3 科技智库内部运行与科技智库的建设发展和作用发挥 |
3.5 理论模型构建 |
第4章 科技智库管理和运行机制实证检验 |
4.1 研究方法 |
4.2 案例选择 |
4.3 资料收集 |
4.4 假设检验 |
4.4.1 科技决策咨询与科技智库的建设发展和作用发挥 |
4.4.2 科技智库外部管理与科技智库的建设发展和作用发挥 |
4.4.3 科技智库内部运行与科技智库的建设发展和作用发挥 |
4.5 验证结果 |
第5章 中国科学院科技智库建设和运行机制 |
5.1 人力资源管理机制 |
5.2 智库产品质量管理机制 |
5.3 智库成果传播机制 |
5.4 战略咨询院科技智库作用发挥 |
5.5 中国科学院科技战略研究实例分析 |
5.6 讨论 |
第6章 国际典型科技智库管理运行机制比较分析及其启示 |
6.1 美国科技智库管理和运行 |
6.1.1 美国科技决策咨询机制 |
6.1.2 美国科技智库外部管理机制 |
6.1.3 美国科技智库内部运行机制 |
6.2 英国科技智库管理和运行 |
6.2.1 英国科技决策咨询机制 |
6.2.2 英国科技智库外部管理机制 |
6.2.3 英国科技智库内部运行机制 |
6.3 荷兰科技智库管理和运行 |
6.3.1 荷兰科技决策咨询机制 |
6.3.2 荷兰科技智库外部管理机制 |
6.3.3 荷兰科技智库内部运行机制 |
6.4 日本科技智库管理和运行 |
6.4.1 日本科技决策咨询机制 |
6.4.2 日本科技智库外部管理机制 |
6.4.3 日本科技智库内部运行机制 |
6.5 国际科技智库管理运行对中国的启示 |
6.5.1 强烈的科技决策咨询需求 |
6.5.2 多样化的科技决策咨询方式 |
6.5.3 多主体的科技智库评价机制 |
6.5.4 科学的科技智库人才管理 |
6.5.5 有效的科技智库成果传播 |
第7章 推动中国特色新型科技智库建设发展的对策及建议 |
7.1 完善科技决策咨询机制推动高水平科技智库建设 |
7.1.1 提升科技决策咨询意识 |
7.1.2 完善法律和制度保障 |
7.1.3 培育智库思想市场 |
7.2 优化科技智库外部管理机制促进科技智库高质量发展 |
7.2.1 促进科技智库之间的竞争合作 |
7.2.2 优化经费投入和管理机制 |
7.2.3 完善科技智库评价机制 |
7.3 优化科技智库内部运行机制推动科技智库产品供给侧改革 |
7.3.1 优化人才管理机制 |
7.3.2 优化产品质量管理机制 |
7.3.3 优化成果传播机制 |
第8章 结论与研究展望 |
8.1 研究结论 |
8.1.1 宏观层面: 完善科技决策咨询机制 |
8.1.2 中观层面: 完善科技智库外部管理机制 |
8.1.3 微观层面: 完善科技智库内部运行机制 |
8.2 研究展望 |
8.2.1 科技智库研究中国化和国际化的有机结合 |
8.2.2 科技智库研究方法的深入开发 |
8.2.3 科技智库决策咨询与公众参与的相互融合 |
参考文献 |
调研提纲 |
调查问卷 |
致谢 |
在读期间发表的学术论文与取得的其他研究成果 |
(5)地方治理现代化视域下中国共产党与社会关系研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
ABSTRACT |
导论 |
一、研究背景与意义 |
(一) 研究背景 |
(二) 研究意义 |
二、国内外研究现状及分析 |
(一) 国内文献综述 |
(二) 国外文献综述 |
(三) 国内外文献综述简析 |
三、研究方法 |
四、创新点 |
第一章 党社关系:我国地方治理中的重要论域 |
一、基本概念界定 |
(一) 地方治理现代化的内涵 |
(二) 关于政党的理解 |
(三) 关于社会的解析 |
二、理论基础阐释 |
(一) 马克思主义关于政党职能的论述 |
(二) 马克思恩格斯市民社会理论 |
(三) 马克思主义关于政党与社会关系的论述 |
(四) 西方地方治理的理论借鉴 |
三、政党与社会关系的基本意蕴 |
(一) 政党与社会的普遍性关系 |
(二) 本文指称的“党社关系”内涵 |
(三) 党社关系与党群关系辨析 |
四、地方治理现代化中党社关系的中国特色 |
(一) 西方地方治理中的政党与社会关系 |
(二) 我国地方治理中党社关系的特色 |
第二章 新中国成立以来我国地方治理模式演进中党社关系形态的发展变革 |
一、改革开放前地方治理模式及党社关系形态 |
(一) “全能型”政党领导体制 |
(二) 被政治权力全面控制的社会领域 |
(三) 从统治到管理的地方政治模式 |
(四) 党社“同构化”的关系形态 |
二、改革开放后地方治理模式及党社关系形态 |
(一) 政党领导体制的现代化转变 |
(二) 社会初步形成相对独立的存在样态 |
(三) 从管理到治理的地方行政模式 |
(四) 党社“初步分离”的关系形态 |
第三章 地方治理现代化视域下党社关系存在的问题及原因 |
一、地方治理中党社关系存在的问题 |
(一) 党的社会基础出现弱化的风险 |
(二) 党服务社会的功能转型滞后 |
(三) 党与社会沟通存在脱节的现象 |
(四) 党在社会主体性发展中的功能发挥不足 |
二、地方治理中党社关系问题的原因剖析 |
(一) 社会结构变迁导致党社会基础的变化 |
(二) 地方党组织全面从严治党不力 |
(三) 地方党组织与社会民众之间平等民主的话语秩序尚未建构 |
(四)地方党组织社会化失衡 |
第四章 地方治理现代化中中国共产党对社会的引领与培育 |
一、中国共产党引领和培育社会的现实基础 |
(一) 中国共产党是社会的领导力量 |
(二) 现代社会内生机制偏弱需要党的推动 |
(三) 社会自身的不自足性需要党的适度调控 |
二、中国共产党引领社会: 推动地方治理结构的现代转型 |
(一) 地方治理结构现代转型的基础性要素 |
(二) 中国共产党引领社会的基本点 |
三、中国共产党培育社会: 促进公民有序参与地方治理 |
(一) 公民参与地方治理: 人民当家作主的有效形式 |
(二) 公民理性有序参与地方治理的基本要素 |
(三) 中国共产党培育社会的着力点 |
第五章 地方治理现代化中社会对中国共产党权能的增益与制约 |
一、社会对党的权能的增益: 推动地方治理善治目标的达成 |
(一) 社会主体性成长有效克服党的公共性不足 |
(二) 社会自治性提升有效克服党集权对民主的损害 |
(三) 社会组织对党的功能补充 |
二、社会对党的权力的制约: 促进地方治理中权力与权利的理性互动 |
(一) 社会制约党的权力的理论渊源: 社会制约权力理论的检视 |
(二) 社会制约党的权力的理论依据: 权利制约权力 |
(三) 地方治理中社会制约党的权力的现实指向 |
第六章 构建地方治理中党全面领导下的党社关系“服务与协商”模式 |
一、党的全面领导与“服务与协商”党社关系模式的逻辑关联 |
(一) 党的全面领导: “服务与协商”的政治前提 |
(二)服务与协商: 加强党的领导的核心内容 |
(三) 服务与协商: 改进党的领导的重要面向 |
二、地方治理中党社关系“服务与协商”模式的内在机理 |
(一) 服务: 党与社会关系的本质和价值定位 |
(二) 协商: 党与社会关系的互动机制 |
三、构建党社关系“服务与协商”模式的策略 |
(一) 发挥意识形态功能调适党社关系 |
(二) 增强地方治理中党的服务功能 |
(三) 加强地方治理中党社协商力度 |
(四) 推动地方治理中党的权力法治化 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
攻读博士学位期间取得的研究成果 |
学位论文评阅及答辩情况表 |
(6)“党管智库”在社会智库发展中的实现机制研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 选题背景及研究意义 |
1.1.1 选题背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 文献综述 |
1.2.1 国内研究现状 |
1.2.2 国外研究现状 |
1.2.3 对本论文的启示 |
1.3 概念界定及研究框架 |
1.3.1 概念界定 |
1.3.2 研究框架 |
1.4 研究目的与研究方法 |
1.4.1 研究目的 |
1.4.2 研究方法 |
1.5 研究创新及不足 |
第2章 “党管智库”与社会智库发展的内在关系 |
2.1 “党管智库”思想的提出 |
2.1.1 “党管智库”是“党管一切”的题中之义 |
2.1.2 “党管智库”是中国特色新型智库发展的政治保障 |
2.2 社会智库发展的现实条件 |
2.2.1 社会理性的增长 |
2.2.2 决策现代化的趋势 |
2.3 认同“党管智库”:社会智库发展的逻辑起点 |
2.3.1 “党管智库”为社会智库发展提供了政治前提 |
2.3.2 “党管智库”为社会智库发展开启了制度空间 |
第3章 社会智库发展中“党管智库”的内涵指涉 |
3.1 社会智库发展的价值取向 |
3.1.1 社会智库发展的利益立场 |
3.1.2 社会智库发展的社会诉求 |
3.1.3 社会智库发展的政策指向 |
3.2 社会智库发展的战略定位 |
3.2.1 为党和政府决策服务 |
3.2.2 为国家治理现代化服务 |
3.2.3 为国家软实力提升服务 |
3.3 社会智库发展的研究支撑 |
3.3.1 坚持实事求是 |
3.3.2 坚持问题导向 |
3.3.3 坚持调查研究 |
第4章 社会智库发展中“党管智库”的现状分析 |
4.1 社会智库发展中“党管智库”的探索实践 |
4.1.1 社会智库发展中“党管智库”的实践概况 |
4.1.2 社会智库发展中“党管智库”的个案做法 |
4.2 社会智库发展中“党管智库”的现实困境 |
4.2.1 社会智库发展中“党管智库”的认知困境 |
4.2.2 社会智库发展中“党管智库”的机制困境 |
第5章 社会智库发展中“党管智库”的实现机制 |
5.1 建立党建服务机制 |
5.1.1 建立政治方向审查制度 |
5.1.2 建立课题选题遴选制度 |
5.1.3 建立党组织活动制度 |
5.2 建立决策咨询机制 |
5.2.1 建立课题招标制度 |
5.2.2 建立决策咨询委员会制度 |
5.2.3 完善人大代表和政协委员遴选制度 |
5.3 建立协同激励机制 |
5.3.1 建立年检评估制度 |
5.3.2 建立政府购买服务制度 |
5.4 建立综合监督机制 |
5.4.1 建立政府监督制度 |
5.4.2 建立行业监督机制 |
5.4.3 建立社会监督制度 |
结语与展望 |
参考文献 |
致谢 |
(7)上海市社会力量培养体育后备人才模式研究 ——以青少年体育培训机构为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1 前言 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 体育人口和体育产值持续增长助力青少年体育更好开展 |
1.1.2 社会力量对青少年体育后备人才培养起重要作用 |
1.1.3 政策导向大力支持社会力量培养体育后备人才 |
1.2 研究目的和意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
2 文献综述及核心概念界定 |
2.1 国外相关研究综述 |
2.2 国内相关研究综述 |
2.3 相关概念界定 |
2.3.1 社会力量体育培训 |
2.3.2 体育后备人才 |
2.3.3 培养模式的定义 |
2.3.4 青少年体育培训 |
3 研究对象与方法 |
3.1 研究对象 |
3.2 研究方法 |
3.2.1 资料分析法 |
3.2.2 实地调查法 |
3.2.3 访谈法 |
3.2.4 案例分析法 |
3.3 研究过程 |
4 上海市社会力量培养体育后备人才模式分析 |
4.1 上海市社会力量培养体育后备人才的背景与概况分析 |
4.2 上海市社会力量培养体育后备人才主要模式实施情况分析 |
4.2.1 依托场馆培养模式 |
4.2.2 依托学校培养模式 |
4.2.3 企业培养商业化模式 |
4.2.4 明星办训培养模式 |
4.3 上海市社会力量培养体育后备人才不同模式优劣势分析 |
4.3.1 优势分析 |
4.3.2 劣势分析 |
4.3.3 社会力量参与体育后备人才培养的挑战分析 |
4.4 上海市社会力量培养体育后备人才典型案例分析 |
4.4.1 “明星办训”培养模式——上海曹燕华乒乓球培训学校 |
4.4.2 依托场馆培养模式——上海奉贤超越网球俱乐部 |
4.4.3 企业培养商业化模式——上海英士博集团 |
4.4.4 依托学校培养模式——上海优体足球俱乐部 |
5 结论与建议 |
5.1 结论 |
5.2 建议 |
致谢 |
参考文献 |
附录1 |
附录2 |
附录3 |
(8)经济发达地区公共产品供给决策中的公众参与研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 选题缘起及研究意义 |
1.2 相关研究文献述评 |
1.3 研究内容与研究方法 |
1.4 创新点说明 |
2 概念界定、理论基础与分析框架 |
2.1 核心概念界定 |
2.2 研究理论基础 |
2.3 制度-过程分析框架 |
3 公共产品供给决策中公众参与的利益相关者分析 |
3.1 利益相关者对公共产品供给决策的影响 |
3.2 公众参与公共产品供给决策中的利益相关者关系类型 |
3.3 公众参与公共产品供给决策中利益相关者关系的影响因素 |
4 公众参与公共产品供给决策的行动类型及动力机制 |
4.1 基于利益和责任的利益相关者关系与事务领域类型 |
4.2 公众参与公共产品供给决策的行动者网络 |
4.3 公众参与公共产品供给决策的动力机制 |
5 异质性事务领域公共产品供给决策中的公众参与 |
5.1 重点民生工程类公共产品供给决策的公众参与 |
5.2 基本权利保障型公共产品供给决策的公众参与 |
5.4 权利发展型公共产品供给决策的公众参与 |
6 公共产品供给决策中公众参与路径的转换 |
6.1 传统决策模式下公众参与公共产品供给决策的路径 |
6.2 网络时代公众参与公共产品供给决策的路径分析 |
6.3 公众参与公共产品供给决策的“融合模式” |
7 公共产品供给决策中公众参与协调机制 |
7.1 公众参与公共产品供给决策的组织机制 |
7.2 公众参与公共产品供给决策的协商机制 |
7.3 公众参与公共产品供给决策的保障机制 |
8 公共产品供给决策中的公众参与:温州市案例分析 |
8.1 温州市公众参与公共产品供给决策的状况 |
8.2 温州市公众参与公共产品供给决策的主要模式 |
8.3 公众参与现有实践模式的效能考察 |
8.4 温州市公众参与公共产品供给决策的趋势分析 |
9 结论与展望 |
9.1 研究结论 |
9.2 研究展望 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
(9)地方党委政策研究室功能现状及改革路径研究 ——以X市党委政策研究室为例(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 选题背景与研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.3 研究思路与方法 |
2 研究的核心概念和理论基础 |
2.1 核心概念界定 |
2.2 智库的分类 |
2.3 智库建设的理论基础 |
3 党委政策研究室的发展历程和主要功能定位 |
3.1 党委政策研究室发展历史 |
3.2 党委政策研究室的主要功能 |
4 X市党委政策研究室功能现状及问题分析 |
4.1 X市党委政策研究室基本情况 |
4.2 调研设计与实施 |
4.3 X市党委政策研究室功能现状 |
4.4 X市党委政策研究室组织功能存在的问题 |
5 X市党委政策研究室功能存在问题的成因分析 |
5.1 影响X市党委政策研究室组织功能发挥的内部因素 |
5.2 影响X市党委政策研究室组织功能发挥的外部因素 |
6 地方党委政策研究室功能的改革路径 |
6.1 明晰党委政策研究室的功能定位 |
6.2 打造一支优秀的地方党委智库队伍 |
6.3 完善地方党委政策研究室管理体制和运行机制 |
6.4 注重引导社会舆论,维护体现公众利益 |
结束语 |
参考文献 |
附录 |
攻读学位期间发表的论文和研究成果 |
致谢 |
(10)TTCSP高校智库建设模式研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 国内外相关研究述评 |
1.2.1 国外相关研究述评 |
1.2.2 国内相关研究述评 |
1.2.3 国内外相关研究述评 |
1.3 选题的价值和意义 |
1.4 研究内容及方法 |
1.4.1 主要研究内容 |
1.4.2 主要研究方法 |
1.4.3 研究技术路径 |
1.5 研究重点和难点 |
第二章 高校智库建设模型构建 |
2.1 相关概念界定 |
2.1.1 “智库”概念界定 |
2.1.2 “高校智库”概念界定 |
2.2 商业模式理论 |
2.2.1 九要素模型的内涵 |
2.2.2 九要素模型在高校智库建设中的可行性 |
2.2.3 基于九要素模型的高校智库建设模型设计 |
第三章 TTCSP高校智库建设模式研究 |
3.1 TTCSP《全球智库报告2016》 |
3.1.1 样本选择依据 |
3.1.2 样本数据来源 |
3.1.3 样本数据预处理说明 |
3.1.4 数据采集过程 |
3.2 TTCSP高校智库战略定位研究 |
3.2.1 TTCSP高校智库之服务对象 |
3.2.2 TTCSP高校智库之功能选择 |
3.2.3 TTCSP高校智库之研究领域 |
3.2.4 TTCSP高校智库之研究地域 |
3.2.5 TTCSP高校智库战略定位之客户细分 |
3.2.6 TTCSP高校智库战略定位之价值主张 |
3.3 TTCSP高校智库运营模式研究 |
3.3.1 TTCSP高校智库之资金来源 |
3.3.2 TTCSP高校智库之核心资源 |
3.3.3 TTCSP高校智库之关键活动 |
3.3.4 TTCSP高校智库之战略合作 |
3.4 中国高校智库建设模式研究 |
3.4.1 中国高校智库战略定位特征分析 |
3.4.2 中国高校智库运营模式特征分析 |
3.5 高校智库建设模式及案例解析 |
3.5.1 咨政建言类高校智库的建设模式 |
3.5.2 理论创新类高校智库的建设模式 |
3.5.3 舆论引导类高校智库的建设模式 |
3.5.4 社会服务类高校智库的建设模式 |
3.5.5 公共外交类高校智库的建设模式 |
第四章 高校智库建设模式的特征及启示 |
4.1 TTCSP高校智库战略定位及运营模式特征分析 |
4.1.1 TTCSP高校智库战略定位特征分析 |
4.1.2 TTCSP高校智库运营模式特征分析 |
4.2 高校智库建设模式框架及对中国高校智库建设的启示 |
4.2.1 适应新时代:服务中国发展,关注全球格局 |
4.2.2 承担新使命:对接国家战略,打造特色网络 |
4.2.3 创新新机制:倡导合作共建,开展协同创新 |
4.2.4 拓展新方法:学科交叉融合,打造中国特色 |
第五章 结束语 |
致谢 |
参考文献 |
作者简介 |
四、论我国决策咨询工作的发展与创新(论文参考文献)
- [1]新型智库发展优化研究 ——以地方社科院实践为例[D]. 周笑梅. 吉林大学, 2021(12)
- [2]我国公平竞争审查第三方评估机制研究[D]. 孙淑静. 华东政法大学, 2020(03)
- [3]中国高校智库评价研究[D]. 郭瑞. 华中师范大学, 2020(01)
- [4]中国特色新型科技智库管理和运行机制研究[D]. 吕旭宁. 中国科学技术大学, 2020(09)
- [5]地方治理现代化视域下中国共产党与社会关系研究[D]. 刘燕妮. 山东大学, 2019(02)
- [6]“党管智库”在社会智库发展中的实现机制研究[D]. 高宏芳. 华东理工大学, 2019(01)
- [7]上海市社会力量培养体育后备人才模式研究 ——以青少年体育培训机构为例[D]. 卢晓凌. 上海体育学院, 2020(01)
- [8]经济发达地区公共产品供给决策中的公众参与研究[D]. 夏禹桨. 华中科技大学, 2019(01)
- [9]地方党委政策研究室功能现状及改革路径研究 ——以X市党委政策研究室为例[D]. 秦燕芳. 暨南大学, 2019(02)
- [10]TTCSP高校智库建设模式研究[D]. 孙萌. 东南大学, 2019(06)