问：调研背景怎么写？
- 答：一、选题的意义与价值旁敬
也就是创作的意图、缘由。意义与价值如果能区分开，就分开论述；如果不能，就合在一起说明。一般而言，主要从2个大的方面去写。一是理论意义与价值；二是实践意义与价值。
二、研究综述研究
综述是梳理前人在本课题相关领域内所做的工作和尚存的知识空白，目的是为了确定自己论文创作的理由。
三、课题的研究意义与目的
确定自己研究的逻辑起点，也就是要讲明在别人研究的基础上自己将要做的探讨内容，即写这篇论文的原因以及要解决的问题。
研究报告强调内容
对于报告的内容，就强调租碰过程与体验。通过参加研究性学习，学生可以达到如下目标：获得亲身参与研究探索的体验；培养发现问题和解决问题的能力；培养收集、分析和利用信息的能力；学会分享与合作；培养科学态度与科学道德；培养对社会的和使命感。
研究性学习涉及到选题、制定计划、组织实施、书写报告等诸环节，由于研究性学习报告材料运型慎，并非笔试内容，因此，在普通高考录取中，研究性学习材料，并不进行考查，所以，导致各学校对该项内容没有专门拿出时间和精力进行教学。
问：青少年最正确的三观是什么样的？
- 答：孩子的性格还不定性，还处于一种发展培养的这么一个阶段，因此。物以类聚，人以群分，这个观轿此点有的时候在他们的身上显现的并不明显。有的盯帆卖时候他们之间会有交叉，各种品格的人很可能有自己的朋友圈，他们也会互相影响。但是随着时间的改变，时间的变化，这个不同品格的这个朋友，就凯逗会慢慢走近。
- 答：兴趣一致朋友在一起交流的多，共同话题也多，他们在一起一呼百应，能够共同的去做喜欢慎喊的事情，这样就凝聚起了一帮小朋友小伙伴儿，他们常常为了某一个感兴趣的事情宽隐野，在一起玩，在一起交流。兴趣，把他们牵连在一起，组织在一起。有了共同的携粗兴趣，才有了共同的爱好，共同的追求。
- 答：人生观就是人怎么看待自己的一生，思考人活在这个世上一生的意义和价值。人生观落在实处的方法，其实就是，我们正在读的这本书人生设计。在我们旧社会的时代就叫做立志。励志，其实就是皮键确定我们人生的方向。人生设计课就是不但我们要思考自己的人生方向，还提供了一套比较具体的实现方法。古兄乎人在立志的时候，他肯定有一个前提，就是要思考自己这一生要干啥？就会涉及到思考，人存在的意义和价值这些最基本的问题。我觉得人活在这个世上，就是要做对这个世界，对他人有价值事，为这个社会的进步做出自己的贡献。虽然每个人能力有大小，但都可以有自己的志向，古往今来，那些有成就的人，很多都是从小就志向远大。我又想要说到马斯克了，我看完他的自传以后，我就是，觉得很佩服。他17岁以后自作主羡握悉张移民到加拿大以后，并以加拿大为跳板，最终落户美国。后面所做的这些事，太阳能公司，特斯拉电动汽车，火箭和高速地铁，都是在实现他17岁以前的梦想。而这些梦想，都是他对现实生活的一些思考得来的。
- 答：青少年之间最注重的是好好玩耍，玩游戏，爬山看风景，侃天南海北，迹凯枝姿敏想做啥就做啥，交自己喜欢的朋友，不犯规就成。不要听那些老学究的，什么谈理想人生励志功成，这样的鸡汤已经滤过千万次，孙肆馊了，淡了，还不如白开水。青少年，懂得自我管理就好。
- 答：认定诚实良善是不可改变的人生信仰，才可称为三观，以这为基础才能发现真正的正确。靠学来的三观往往会陷入片谨孝面的正确，而且袜冲经不起考验摇摆不定。三观一定是祥好稿自己内心笃定的东西，自己内心不认定咬定什么观都是摆设。
- 答：随着年龄的增长，孩子们越来越注重学习，他们也非常羡轮码森慕或者是向往那些学习好的同学，也愿意和学习好的同学做朋友腊亩，因为从他们的身上可以模锋获取一些经验，可以得到他们的帮助，或者是启发影响。近朱者赤，近墨者黑，接触学习成绩好的学生，会让自己的成绩也会慢慢的进步，这就是学习好的同学受欢迎的原因，也是他们受人尊敬的原因。
- 答：朋友们在一起，大家互相帮清镇助，互相尊重，团结伏茄友爱，这是和人相处的最重要的一点。相对于友谊来说，每个人都有一些自己的感受，在孩子们的眼中，友谊是一种忠诚是一种关爱，是一种付出，是一种互相帮助。没有朋友的孩子是孤单的，有缺正察了朋友不珍惜，伤害自己的朋友，就会失去别人对你的尊重。
- 答：一个青少年的三观，应教给他认识吵袭余世界、认识自我等方面的方式方升滚法，让他具备独立思考和判断的能力，在这个基础上作出的有益的行为都是正确的三观。个体往往深受生禅埋活背景、周围环境的影响。
问：青少年如何树立正确的三观
- 答：一、要认真学习。
要学习、政治经济学、科学社会主义，学会用和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。学习主要靠自学，当然，必要的灌输也是不可少的。
二、要认真进行思想改造。
除认真学习外，最重要的是要经常进行自我改造，这是一个长期而艰苦的过程，而这个改造最主要的在“内因”。要想认真地自我改造，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，克服任性和偏私。还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战，要勇于接受组织和群众的监督。只有这样，才能达到改造的目的。象同志那样“活到老、学到老、改造到老”。
三、要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。
比如，这孝简种认为“人生在世，吃喝二字”，因此贪图安逸，追求吃喝玩乐。在它的影响下，一些人讲“不要活得太累”，“过把瘾就死”等。面对灯红酒绿的美食城、歌舞厅、枯弊，有的领导干部经常泡在里面，还美其名曰“工作应酬”。对诸如此类的观念和说法，必须要有一个正确的区分，对错误的东西必须要坚决抵制，否则，你原来正确的世界观、人生观、价值观，也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代。
当代青少年必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观没慎族、价值观，而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程，必须要有坚韧不拔的毅力，甚至要牺牲一些个人的利益，只有这样，才能象同志所说的，成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 - 答：你好，孩子还小，正处于青春期，叛逆是很正常的事情，家长要多跟孩子沟通，不要动不动就发脾气，要多关心哗宏做孩子，不管孩子做什么，都不要去责备，要多鼓励孩子，多跟孩子交流，绝漏要多带孩子出去玩，多参加户外活动，要多陪孩子做游戏，要多关心孩子的心理变化，不要让孩子有心理压力，要让孩子感觉到温暖，有安全感，慢孩子就会变乱衡得很懂事了。
- 答：青少年很多都是世界观、人生观、价值观出现偏差，他们追捧着帅气漂亮的明星，为了得到明星的签名、为了看演唱会可以跑几座城市，他们会跑几座城市去听一堂课吗？不会。很多孩子瞧不起自己的老师，看不起救死扶伤的医生，对环卫工人、农民工更是嗤之以鼻烂猛
所以首先要提高教师待遇，让老困悉师们能饥尺桥真正安心教书育人，让下一代感受到教育的力量，感受到老师是受人尊敬的职业，这样吸收更多、更优秀的人搞教育，再培养出更多的优秀人才去充斥国防、医疗教育等事业。
