![中年级计算能力的调查问卷](https://www.zlunwen.cn/thumb/4b4589fd637eeacd799371d6.webp)
问:问卷调查报告分析怎么写?
- 答:报告分析可以按以下格式来写:
一、调查问卷分析报告怎么写本次调查旨在提高中学生有理数运算能力。这个调查的目的是希望了解同学们养成良好的运算习惯,然后我将对调查结果进行分析并得出结论。
二、调查目的通过调查,了解初中学生运算能力情况,为以后的教学提供合理的`。
三、调查方法调查问卷。
四、调查过程本弊扮次调查发放问卷的对象是七年级全体学生,发放问卷的79份,回收79份,有效数量为79份,回收比率100%。
五、数据汇总。
1、做有理数运算题喜欢75%不喜欢8%有一点17%。
2、做有理数运算题需要理解法则、概念需要92%不需要8%。
3、背能92%不能5%会一点首颤3%。
4、你做有理数运算的速度非常快18%一般68%慢14%。
5、做有理数运算题,你经常出错经常10%偶尔85%不会错5%。
6、第六、七题都是运算顺序题会的89%不会11%。
六、结论。
1,部分学生做运算题的兴趣有待激发。
2,影响有理数运算速度有待提高。
3,学生做运算题的正确率有待改善。
4,学生的运算顺序的规范性有待强化。
5,以上调查分析反应,大多数学生的租芹灶运算能力都存在着这样,那样的问题,运算能力的提高令人堪忧。
问:如何提高小学数学审题能力的 问卷调查
- 答:亲爱的同学们,你们好:
你们想学习更上一层楼吗?那就让我来帮助你们,首先你们也要配合老师了解一下你们做题时的审题现状。下面有几个问题,请同学们认真阅读,按照自己的实际情况加以选择。请注意哦,你的选择没有好与坏,只要是你的真实情况,老师都是比较喜欢的。
一、调查对象:
三年级全体学生(抽样调查)
二、调查内容:
1.你认为在数学学习过程中,“认真审题”重要吗?( )
A、非常重要 B、比较重要 C、不重要
2.你有过因为没有认真审题而出现错误的时候吗? ( )
A、从没有过 B、偶尔有 C、经常有
3.每次因为不认真审题而出现错误之后,你反思过自己吗?( )
A、经常反思 B、有时候反思 C、改完题后从没反思过
4.看到题目后,你平时是怎样审题的?( )
A、逐字阅读,拆让圈重点词,认真分析题意 B、大概读一遍题 C、凭感觉做题
5.你认为“认真审题”可以怎样做?( )
A、逐字阅读,圈重点词,认真分析题意 B、大概读一遍题 C、凭感觉做题
6.做数学作业你会看错题目吗?( )
A、经常 B、偶尔 C、不会
7.做数学作业你会看错题目吗?( )
A、经常 B、偶尔 C、不会
8.在数学考试中,你会因为没有认真读题,粗心大意而丢过分?( )
A、经常 B、偶尔 C、不会
9.见到一道感觉经常做的题,你会再去读一次题配御旅上要求?还是按照以前培凳的方法完成?( )
A、再读一遍 B、反正看着都一样,就按以前方法做就好了
10.在解答问题时,当你发现没有读懂题目意思,你会( )
A、再读一遍 B、问父母或老师、同学 C、凭感觉做
问:大家好,我是一名物理教师,正在做一个提高物理教学效果的研究,希望中学生能帮忙完成这个调查问卷,谢了
- 答:高三 男
1、很好 我物理课代表
2、喜欢
3、我热爱自然科学,想为之贡神简献
4、无
5、印象最深是一节公开课,当时讲的是圆周运动与向心力内容。
原因:别的老师开课都是用课件,虽然课件做地精美,但实际操作时并没有把知识讲全,很多是鼠标一点就过去了游肢裤,我们还没看清。而我的老师作为饥坦备课组长,也许是经验丰富吧,他和我交流班上同学学习物理情况时我指出这一点,于是他没用课件,带我们回归课本。我觉得这样才更理解物理概念。 - 答:高三 女
B
B
A
D
公扮梁开课,平时实验很少,进度又快,只有公开课讲实液灶验的时候有意思
老师加油,上课一定要幽默一闹缺扮点,本来喜欢物理的人就不多 - 答:升初三 女
1.A
2.A
3.ABCDE
4.no
物理是一门很好玩的科目,而且我的老师也非常好培庆,所以每一节配塌握课我都喜欢衫羡,都留下深深的印象
原因主要是老师个人要与学生有好好的沟通,平时互动互动 - 答:高一 男,1.A2. A 3. AC 4. E 5.动能定理和机械能守恒,。。。
- 答:年级…模缓兆…性哪衫别……,1.A 2.A 3.AC 4.E……
5.我一般不听物理课,自学……我梦想能像爱因斯坦一样的理论物理旦租学家,开创未来!!!