一、文后参考文献要求(论文文献综述)
陶珠[1](2021)在《河南省3种中医学期刊文后英文连续出版物形式的参考文献差错分析》文中提出选取3种中华中医药学会主办的河南省中医学期刊2017年第1期的文后英文连续出版物形式的参考文献作为研究样本,通过PubMed、Web of Science数据库查询核实参考文献各着录项的差错情况。结果表明,《中医研究》(A刊)、《国医论坛》(B刊)、《中医学报》(C刊)等3种期刊的文后英文连续出版物形式的参考文献的差错率均较高,A、B、C刊的文后英文连续出版物形式的参考文献差错率分别为56.25%、100.00%、58.59%,总体比较差异无统计学意义(χ2=2.890,P=0.236)。A、B、C刊的文后英文连续出版物形式的参考文献条均差错处数分别为2.06,1.25,1.40,差错处率分别为115.62%、125.00%、84.38%。所有文后英文连续出版物形式的参考文献各着录项中以着者、文题、刊名3个着录项差错所占比例较高。这可能与中医学期刊文后英文连续出版物形式的参考文献较少,作者、编者对文后英文连续出版物形式的参考文献准确性重视不够有关。参考文献是期刊论文的一项重要组成部分,是作者研究真实性和可重复性评估的重要考量和追溯方式,应当引起作者、编者的重视。有针对性地对作者、编者进行参考文献查询和着录方法培训,要求作者提供文献检索页并进行核对,采用文献着录、校对软件等有助于降低文后英文连续出版物形式的参考文献的差错。
吴菲,孙琴[2](2020)在《浅析科技期刊论文参考文献编校要点》文中研究表明参考文献作为科技期刊论文的重要组成部分,在逐条规范着录格式和修正着录内容之余,还需着重关注文中参考文献是否存在漏码、错码、文中引用文献与文后参考文献是否对应、参考文献是否有重复,确认引用文献的相符性和引用内容的合理性,提升期刊质量。
丁文姚[3](2020)在《我国科研工作者科学数据引用行为模式研究》文中认为科学数据引用是数据密集型科学研究范式中科研工作者普遍的信息行为,规范引用科学数据近年来受到了学术界和国家政策管理部门的持续关注,2018年国务院发布《科学数据管理方法》和国家标准《信息技术科学数据引用》(GB/T 35294-2017),为我国科学数据的引用实践与管理工作提出新的要求。作为重要的科学数据用户,科研工作者需要在学术成果表达中规范呈现、引用科学数据,以提高科学数据可见性、促进科学数据共享,从而有效发挥科学数据的科研价值并推动科学研究的发展。基于此,本研究从科研工作者的科学数据引用行为结果出发,聚焦探究期刊论文中的科学数据引用行为,旨在描述不同学科领域对科学数据的引用现状,揭示科学数据引用行为模式特征与关联性,挖掘不同学科领域的科学数据引用行为模式差异。本研究结合《信息技术科学数据引用》(GB/T 35294-2017)从18个维度构建科学数据引用行为内容分析类目系统,并以此编制科学数据引用行为模式的研究变量集;以中国知网(CNKI)期刊全文数据库为数据来源抽取不同学科领域12种学术期刊的20172019年每年第一期论文,经调研771篇样本论文,通过人工编码方法从中识别4992条明确的科学数据引用并根据内容分析类目系统对引用片段进行多维度编码。针对编码数据,首先通过不同维度的类别数据频数统计分布揭示期刊论文中科研工作者的科学数据引用行为模式特征,主要从引用标注方式、引用呈现形式、引用位置、引用标记标注位置、引用来源信息标注位置、数据来源标题、唯一标识符和解析地址八个方面反映科学数据引用行为特征,从创建时间、创建者、传播者、来源国家、形式和内容类型六个方面反映被引用科学数据的特征;随后通过卡方检验、对数线性模型、对应分析方法分析引用行为模式特征变量间的关联关系与影响效应,并揭示不同学科领域科研工作者的科学数据引用行为模式差异。研究发现:总体上,科研工作者在期刊论文中的科学数据引用行为较为普遍,科学数据引用数量逐年提高,但不规范引用行为普遍存在;科研工作者对科学数据不同引用元素的标注程度存在差异,其中关于科学数据唯一标识符和解析地址的不规范引用尤为突出,主要与引用标注方式和科学数据的传播者类型相关;科研工作者的引用标注方式、引用标记标注位置与引用来源信息标注位置共同反映了有连带性的科学数据引用标注行为系列,目前呈现两种较为普遍的引用标注行为系列表现,分别为“引用之处使用标记&参考文献注明来源”和“无标记&引用之处直接说明来源”,两种表现模式中具体的引用标记位置和来源信息标注位置形成了较为固定的搭配,同时,科学数据的创建者和传播者类型对科研工作者的引用标注行为系列表现具有显着影响作用。不同学科领域科研工作者的科学数据引用行为模式具有差异:其一,科学数据引用程度存在差异,自然科学与工程技术领域对科学数据的引用量日益增加且高于总体平均水平,而社会科学和人文学科领域的科学数据引用数量较为稳定且低于平均水平;其二,科学数据类型的引用倾向存在差异,主要表现在科学数据的创建时间、创建者和内容类型三个方面,自然科学与工程科技领域引用的科学数据时间跨度较长、类型丰富,较倾向引用个人或团队研究者形成的科学研究数据,社会科学领域引用的科学数据及时性较强,倾向引用组织机构创建的调查统计类科学数据,而人文学科领域较倾向引用形成时间久远的事实描述类科学数据;其三,科学数据引用来源信息的位置存在明显差异,自然科学与工程科技领域的科研工作者基本在论文的文后参考文献列表中标注,社会科学领域中较多在论文正文内直接描述说明,人文学科领域中较多通过注释标注在页脚中,该差异主要受学科科研范式和固有引用标注习惯的影响;其四,科学数据的引用位置倾向具有较大差异,科学数据在不同学科科研活动中的引用功能存在一定差异。
吴晓红[4](2019)在《新入职编辑在校对文后参考文献中易忽视的错误及其应对》文中指出文后文献信息的编排是否正确与规范,不仅影响着学术期刊的编校质量,而且也深刻影响学术论文的价值。高校学术期刊新入职编辑在人工校对学术论文文后参考文献信息时要特别注意那些"似是而非"、具有隐蔽性的文后文献信息的着录。根据工作实践总结了文后参考文献校对时易被忽视的几种错误类型,并提出了应对措施,以供新编辑借鉴。
文榕生[5](2019)在《新版参考文献着录规则求疵》文中指出首先分析文献的多样性与采用参考文献的有限性,以及中外文献、参考文献与注释、采用参考文献的异同等,反映文献与参考文献的不同作用;再通过标点符号与标识符号、"默认"与"重复"的规定、"文献着录三原则"(客观、规范、逻辑)、化解复杂问题、约定俗成等阐明文献着录原理;在此基础上厘清所感知"参考文献着录规则"存在的问题,并提出修改建议。
侯集体,刘艳莉[6](2019)在《APA格式参考文献着录不规范问题分析——以CSSCI心理学期刊为例》文中研究说明【目的】分析国内心理学期刊论文参考文献着录现状,为提升我国学术期刊规范化、国际化水平提供参考。【方法】对照期刊、APA格式的参考文献着录要求,对6种CSSCI收录的心理学期刊2017年最后1期刊载的117篇论文的参考文献进行统计分析,归纳其中存在的不规范情况。【结果】各期刊参考文献着录要求详尽程度不同,存在文内引用文献与文后参考文献不一致、文内多作者着录错误、文内和文后参考文献作者与年代不一致、参考文献排序错误等问题。【结论】要重视参考文献着录工作,规范使用APA格式着录参考文献,统一着录标准,打造规范化、高水平学术期刊。
程亮星[7](2018)在《《肿瘤基础与临床》修回稿件文后英文连续出版物形式参考文献差错分析》文中指出目的分析《肿瘤基础与临床》2015年至2017年修回稿件英文连续出版物形式参考文献差错情况。方法选取2015年至2017年3 a间《肿瘤基础与临床》已录用稿件的修回稿件1 021篇作为研究对象,以《GB7714-2015信息与文献参考文献着录规则》和《肿瘤基础与临床》投稿指南中关于文后参考文献着录格式的特殊规定为标准,通过Pub Med、Web of Science数据库查询核实参考文献各着录项的差错情况。结果 2015年至2017年3 a间《肿瘤基础与临床》已录用稿件的修回稿件1 021篇共涉及英文连续出版物形式参考文献5 235条,其中2015年275篇1 024条、2016年323篇1 710条、2017年423篇2 501条。2015年至2017年3 a间《肿瘤基础与临床》已录用稿件的修回稿件1 021篇共涉及英文连续出版物形式参考文献5 235条,其中2015年275篇1 024条、2016年323篇1 710条、2017年423篇2 501条。全部1 021篇共5 235条文后英文连续出版物形式参考文献的总差错条数为2 978,总体差错率为56. 89%,整体较高。2015年、2016年、2017年文后英文连续出版物形式参考文献的差错率分别为61. 04%、58. 60%、54. 02%,有逐年降低趋势(χ2=17. 613,P <0. 001)。2015年、2016年、2017年文后英文连续出版物形式参考文献条均差错处数分别为1. 80、1. 63、1. 57,差错处率分别为110. 06%、95. 56%、84. 89%。结论 2015年至2017年3 a间《肿瘤基础与临床》已录用稿件的修回稿件文后英文连续出版物形式参考文献差错均较多,且以着者、文题、刊名、起止页码等着录项的差错较多。通过修改意见指出英文连续出版物形式的参考文献着录规则、查询办法,要求作者提供英文连续出版物形式的参考文献的检索页,文后参考文献校对辅助软件等方法可以在一定程度上降低其差错率。
俞小芸[8](2018)在《国外引文错引研究的检索分析》文中指出文章针对1970年代以来的国外引文错引情况进行了系统的检索归纳,从引文错引、引文错引发生原因、降低引文错引的措施等方面进行全面分析。在国外引文错引现象普遍存在的前提下,文章认为参考文献或文中注释之引文信息的准确性是期刊和作者共同的责任,并总结了相应的对策。
熊谋林,许林[9](2017)在《法学文献引证与注释体例的统一化》文中研究表明法学界统一引证体系的努力并未成功,每个核心期刊仍有自己独特的注释体例。主要原因是,现有的国家或行业标准自然科学属性较强,多样化的标准缺陷较多,法学界重视严重不足。在梳理国家标准和体例后,文章介绍了英美引证体系的背景和基本原则,以诠释法学引证的理念和规范。通过对20个法学核心期刊进行调查,指出现有注释风格的不足,提出法学引证体系需注意的14个问题,并设计出7个步骤供参考。统一化的引证体系可减少学者和期刊的工作量,提高学术生产力,推动法学创新和发展。因此,应当吸取先前的经验教训,在广泛参与的基础上建立简洁、方便、科学、丰富的法学注释规范。
徐义云[10](2017)在《文科生毕业论文参考文献着录常见错误分析与对策》文中认为依据GB/T 7714——2005《文后参考文献着录规则》,就我国文科生毕业论文中的参考文献着录错误进行归纳与分析,并提出改正这些错误的对策,以正确引导学生规范引文着录,提高论文参考文献的着录质量。
二、文后参考文献要求(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、文后参考文献要求(论文提纲范文)
(1)河南省3种中医学期刊文后英文连续出版物形式的参考文献差错分析(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 研究对象 |
1.2 研究方法 |
1.3 统计学处理 |
2 结果 |
3 讨论 |
(2)浅析科技期刊论文参考文献编校要点(论文提纲范文)
一、参考文献着录差错产生的原因 |
二、参考文献着录错误的多样性 |
(一)显性错误: |
(二)隐匿性错误: |
三、参考文献着录问题的解决途径 |
(一)逐条核查 |
(二)引用内容准确性的复核 |
(三)编辑加工 |
1.初步研判 |
2.参考文献错码、漏码情况 |
3.参考文献重复 |
4.互校找漏 |
四、小结 |
(3)我国科研工作者科学数据引用行为模式研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 实践意义 |
1.3 文章结构安排 |
第2章 文献回顾 |
2.1 概念界定 |
2.1.1 科研工作者 |
2.1.2 科学数据 |
2.1.3 科学数据引用行为 |
2.1.4 科学数据引用行为模式 |
2.2 科学数据引用相关研究综述 |
2.2.1 科学数据引用的理论研究 |
2.2.2 科学数据引用行为的实证调研 |
2.2.3 小结 |
第3章 研究设计 |
3.1 研究对象、研究问题与研究目标 |
3.1.1 研究对象 |
3.1.2 研究问题 |
3.1.3 研究目标 |
3.2 研究内容、研究思路与研究方法 |
3.2.1 研究内容 |
3.2.2 研究思路 |
3.2.3 研究方法 |
3.3 研究重点与难点 |
3.3.1 研究重点 |
3.3.2 研究难点 |
第4章 数据获取 |
4.1 数据来源 |
4.2 样本获取 |
4.2.1 抽样方法 |
4.2.2 抽样过程 |
4.3 数据编码 |
第5章 科研工作者科学数据引用行为模式特征 |
5.1 科学数据引用行为模式研究变量集 |
5.2 科学数据引用强度 |
5.2.1 科学数据引用量 |
5.2.2 科学数据篇均引用量 |
5.3 科学数据引用行为特征 |
5.3.1 科学数据引用标注方式 |
5.3.2 科学数据引用呈现形式 |
5.3.3 科学数据引用位置 |
5.3.4 科学数据引用标记标注位置 |
5.3.5 科学数据引用来源信息标注位置 |
5.3.6 科学数据来源标题 |
5.3.7 科学数据唯一标识符 |
5.3.8 科学数据解析地址 |
5.4 被引用科学数据特征 |
5.4.1 科学数据创建时间 |
5.4.2 科学数据创建者 |
5.4.3 科学数据引用传播者 |
5.4.4 科学数据来源国家 |
5.4.5 科学数据类型 |
第6章 科研工作者科学数据引用行为模式特征关联性 |
6.1 科学数据引用行为模式特征变量相关性检验 |
6.2 科学数据引用行为特征内在关联性 |
6.2.1 科学数据引用行为特征内在关联假设 |
6.2.2 科学数据引用行为特征内在关联分析 |
6.3 科学数据特征与引用行为特征的影响关联性 |
6.3.1 科学数据特征与引用行为特征的影响关联假设 |
6.3.2 科学数据特征对引用行为特征的影响关联分析 |
6.4 本章小结 |
第7章 不同学科领域科研工作者科学数据引用行为模式差异 |
7.1 不同学科领域科研工作者科学数据引用行为模式差异假设 |
7.2 不同期刊科学数据唯一标识符的标注特征差异分析 |
7.3 不同学科领域科研工作者对不同创建时间、创建者、传播者和内容类型科学数据的引用倾向差异分析 |
7.3.1 不同学科领域科研工作者对单项特征科学数据的引用倾向差异 |
7.3.2 不同学科领域科研工作者对交叉特征科学数据的引用倾向差异 |
7.4 不同学科领域科研工作者的科学数据引用来源信息标注位置差异分析 |
7.5 不同学科领域科研工作者的科学数据引用位置倾向差异分析 |
7.6 本章小结 |
第8章 研究总结与展望 |
8.1 研究总结 |
8.1.1 科研工作者科学数据引用行为模式特征与关联性 |
8.1.2 不同学科领域科研工作者的科学数据引用行为模式差异 |
8.2 研究启示 |
8.2.1 提高科学数据引用行为规范性 |
8.2.2 重点改善科学数据唯一标识符和解析地址的标注失范 |
8.2.3 提高科学数据的可获取性,规划科学数据引用平台 |
8.3 研究创新 |
8.4 研究不足与展望 |
参考文献 |
附录 |
附录1 卡方检验概率p值 |
附录2 卡方检验Cramer’s V系数测定值 |
致谢 |
读研期间发表论文情况 |
(4)新入职编辑在校对文后参考文献中易忽视的错误及其应对(论文提纲范文)
1 高校学术期刊新入职编辑内涵及其特点 |
2 学术论文文后参考文献内涵以及作用 |
3 高校学术期刊编辑人工校对内涵及其功用 |
4 高校学术期刊编辑人工校对文后参考文献易忽视错误 |
4.1 期刊信息不完整,缺少副刊名或者副刊名不正确 |
4.2 文献信息无法查询 |
4.3 汉译作品缺少译者或者校对者 |
4.4 作者信息不全 |
4.5 文献缺少副标题 |
4.6 文献出处信息张冠李戴 |
5 文后参考文献易忽视错误应对策略 |
(5)新版参考文献着录规则求疵(论文提纲范文)
1 文献与参考文献的作用 |
1.1 文献的多样性与采用参考文献的有限性 |
1.2 中外文献的异同 |
1.3 参考文献与注释的异同 |
1.4 采用参考文献的异同 |
2 参考文献着录原理 |
2.1 标点符号与表示符号 |
2.2“默认”与“重复”的规定 |
2.3客观、规范与逻辑原则 |
2.4 将复杂的问题简单化 |
2.5 约定俗成 |
3 若干具体问题剖析 |
3.1 对“国标”题名的认识 |
3.2 对某些“术语与定义”的商榷 |
3.3 关于“责任者”与“责任说明” |
3.3.1“责任者”与“责任说明” |
3.3.2“责任者”的类型 |
3.3.3“责任说明”着录的区分 |
3.3.4“责任说明”的运用 |
3.4 关于题名等的规范 |
3.5 参考文献着录宜“减负” |
4 结语 |
(6)APA格式参考文献着录不规范问题分析——以CSSCI心理学期刊为例(论文提纲范文)
1 研究方法 |
2 结果与分析 |
2.1 6种期刊关于参考文献着录格式要求 |
2.2 6种期刊的参考文献着录问题分析 |
2.2.1 文内、文后参考文献不一致 |
2.2.2 文内引文多作者标注问题 |
2.2.3 文内、文后作者与年代不一致 |
2.2.4 参考文献排序错误 |
2.2.5 行末英文单词分割问题 |
3 讨论 |
4 结语 |
(7)《肿瘤基础与临床》修回稿件文后英文连续出版物形式参考文献差错分析(论文提纲范文)
1资料与方法 |
1.1研究样本 |
1.2研究方法 |
1.3统计学处理 |
2结果 |
3讨论 |
(8)国外引文错引研究的检索分析(论文提纲范文)
1 国外关于引文错引的研究 |
1.1 医学与心理学领域引文错引的研究 |
1.2 其他学科领域引文错引的研究 |
1.3 即将发表论文引文错引的研究 |
1.4 同一期刊不同年代引文错引的比较研究 |
1.5 不同学科之间参考文献错引的比较研究 |
1.6 文后参考文献和文中引用错引的比较研究 |
2 国外关于引文错引发生原因的研究 |
3 国外对于降低引文错引的措施研究 |
(9)法学文献引证与注释体例的统一化(论文提纲范文)
一、问题起源:作者的困惑 |
二、引证标准化运动的基本现状 |
(一) 学科讨论 |
(二) 国家标准 |
(三) 部门与行业规范 |
三、法学努力:法学期刊的引证现状及改良 |
(一) 法学家的引证体系 |
(二) 中国法学期刊引证现状 |
四、他山之石:法学引证体系的国际动态 |
(一) 引证体系概览 |
(二) 引证规范的基本原则 |
五、知己知彼:中国法学文献引证体系展望 |
(一) 评现有注释体例 |
(二) 需注意的事项 |
(三) 未来规划 |
六、结语:统一引证体系对多方有益 |
(10)文科生毕业论文参考文献着录常见错误分析与对策(论文提纲范文)
一、引言 |
二、毕业论文常用文献类型及其在《规则》中的着录格式 |
1. 着作 |
2. 论文集中析出的文献 |
3. 期刊论文 |
4. 学位论文 |
5. 电子文献 |
三、毕业论文中参考文献着录常见错误 |
1. 文后参考文献着录常见错误 |
2. 文内参考文献标注常见错误 |
四、参考文献着录错误的原因分析 |
五、提高参考文献着录质量的对策 |
1. 加强毕业生的思想教育, 提高毕业生对参考文献着录重要性的认识 |
2. 开设毕业论文写作课, 加强学生对参考文献规范着录的训练 |
3. 加强教师参考文献着录规范的学习, 严把毕业论文参考文献着录质量关 |
六、结语 |
四、文后参考文献要求(论文参考文献)
- [1]河南省3种中医学期刊文后英文连续出版物形式的参考文献差错分析[J]. 陶珠. 科技传播, 2021(16)
- [2]浅析科技期刊论文参考文献编校要点[J]. 吴菲,孙琴. 湖北第二师范学院学报, 2020(11)
- [3]我国科研工作者科学数据引用行为模式研究[D]. 丁文姚. 西南大学, 2020(01)
- [4]新入职编辑在校对文后参考文献中易忽视的错误及其应对[J]. 吴晓红. 学报编辑论丛, 2019(00)
- [5]新版参考文献着录规则求疵[J]. 文榕生. 山东图书馆学刊, 2019(03)
- [6]APA格式参考文献着录不规范问题分析——以CSSCI心理学期刊为例[J]. 侯集体,刘艳莉. 中国科技期刊研究, 2019(04)
- [7]《肿瘤基础与临床》修回稿件文后英文连续出版物形式参考文献差错分析[J]. 程亮星. 肿瘤基础与临床, 2018(04)
- [8]国外引文错引研究的检索分析[J]. 俞小芸. 图书馆理论与实践, 2018(07)
- [9]法学文献引证与注释体例的统一化[J]. 熊谋林,许林. 法治现代化研究, 2017(04)
- [10]文科生毕业论文参考文献着录常见错误分析与对策[J]. 徐义云. 湖北第二师范学院学报, 2017(06)